اهمیت یادگیری مهارت هوش اجتماعی در مدارس

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
  • کد COI اختصاصی: NCPP10_1956
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 141
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه شریفی

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه شوکت بیرجند

الهام شریفی

کارشناسی محیط زیست دانشگاه کشاورزی بیرجند

امیررضا شریفی

دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر بیرجند، خراسان جنوبی شهر قاین

امیرحسین شریفی

دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر بیرجند

چکیده

هدف از پژوهش حاضر »اهمیت یادگیری مهارت هوش اجتماعی در مدارس« می باشد. روش پژوهش حاضر از نوع کیفی بوده و شیوه گردآوری و تحلیل دادهها از نوع اسنادی و کتابخانه ای می باشد. یافته های پژوهش حاکی از آن است که تقویت هوش هیجانی توانایی مدیریت هیجانات و کنترل رفتار را بالا می برد و باعث می شود که افراد در روابط خود کمتر آسیب دیده و کمتر به دیگران آسیب وارد کنند. علاوه بر اینها یکی از مهارتهای هوش هیجانی ، یکپارچگی درونی و اخلاق مداری است که باعث می شود افراد بتوانند در روابط خود با یکپارچگی میان گفتار، افکار و رفتارهایشان، در دیگران اعتماد ایجاد کرده و به اصول اخلاقی پایبند باشند. بنابراین ، می توانیم نتیجه بگیریم که هوش هیجانی پایه تقویت هوش اجتماعی است .

کلیدواژه ها

مدارس، هوش اجتماعی ، مهارت.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.