بررسی شیوههای بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان در مدارس با تکیه بر روشهای تدریس مهارت آموزی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_1943
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 105
نویسندگان
کارشناسی، روانشناسی، دانشگاه پیام نور، معاون آموزشی
چکیده
در هر نظام آموزشی و تربیتی دانش آموز به عنوان یک عنصر اساسی مطرح می شود که کلیه هدفها و برنامه های آموزش و پرورش به منظور ایجاد تغییرات مطلوب در رفتار وی طراحی و اجرا می شود و معلم است که نقش اساسی را در اجرای برنامه های درسی و فرایند تدریس یادگیری به عهده دارد. لذا هدف از پژوهش حاضر »بررسی شیوههای بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان در مدارس با تکیه بر روشهای تدریس مهارتآموزی « می باشد. روش پژوهش حاضر از نوع کیفی بوده و شیوه گردآوری و تحلیل دادهها از نوع اسنادی و کتابخانه ای می باشد. یافته های پژوهش حاکی از آن است که آموزش مهارت بی تردید در رشد و تعالی زندگی فردی و اجتماعی انسان و دگرگون نمودن آدمی و تحول حیاتی او جایگاهی بی بدیل دارد و می تواند نیروی محرکه سراسر زندگی انسان باشد. دفینه ها و گنجینه های درونی انسان که امانت های الهی هستند باید به شکوفه هایی رسند تا حقیقت وجودی و استعدادهای نهفته او نمایان گردد. آموزش، معنابخش تمامیت و اصل حیات بشری از تولد تا مرگ است و زندگی انسان به طور رسمی ، غیر رسمی و یا ضمنی ، به طور مستمر و مداوم با این منبع انرژی بخش پیوند خورده است .کلیدواژه ها
دانش آموز، آموزش، معلم ، برنامه درسی ، تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش بازیهای آموزشی در بهبود فرآیند یادگیری و انگیزه دانش آموزان عشایر
- بررسی رابطه بین همدلی و احساس تنهایی بر اعتیاد به فضای مجازی دانش آموزان استان چهارمحال و بختیاری
- بررسی اثربخشی تمرینات شناختی رایانه ای بر برنامه ریزی و سازماندهی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ریاضی
- اثر بخشی روایت درمانی بر کاهش احساس تنهایی و بهبود مدیریت استرس در مادران کودکان دارای معلولیت جسمی-حرکتی: مطالعه ای نیمه آزمایشی در مدارس استثنایی تبریز
- نقش مدرسه در هویت یابی دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.