شیوههای بهبود مهارت تدریس معلمان در آموزش وپرورش

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
  • کد COI اختصاصی: NCPP10_1936
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 70
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

کورش افشار

کارشناسی، روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور واحد سنقر کلیائی

پروین الماسی

کارشناسی ارشد، جغرافیا، اقلیم شناسی، دانشگاه راز ی

کبری بیات علی آبادی

کارشناسی ارشد، آموزش بزرگسالان، دانشگاه تهرا ن

محمدحسین رستگارفر

کارشناسی، آموزش و پرورش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید آیت نجف آباد

چکیده

هدف از پژوهش حاضر بررسی »شیوههای بهبود مهارت تدریس معلمان در آموزش وپرورش « می باشد. روش پژوهش حاضر از نوع کیفی بوده و شیوه گردآوری و تحلیل دادهها از نوع اسنادی و کتابخانه ای می باشد. یافته های پژوهش حاکی از آن است که معلمان این توانایی را دارند که زندگی را تغییر دهند و دانش آموزانی با تحصیلات خوب و محترم پرورش دهند. آنها می توانند نه تنها به رشد دانش بلکه در بهبود شخصی نیز کمک کنند. داشتن مهارتهای تدریس به معلم کمک می کند کلاس خود را درگیر و علاقه مند به یادگیری نگه دارد. بهترین روش تدریس ، روش تدریسی است که به یادگیری بیشتر و بهتر محتوای برنامه های درسی بیانجامد. استفاده از روش ها و فنون متنوع تدریس می تواند میزان یادگیری یادگیرندگان را به حداکثر ممکن برساند. بنابراین استفاده صرف از یک روش یا روش های محدود تدریس از اثربخشی یادگیری می کاهد. انتخاب بهترین روش تدریس بستگی به ماهیت موضوع درس، شرایط و امکانات در دسترس، تسلط معلم بر روش ها، فنون و مهارت های متنوع تدریس و ... دارد. گاهی استفاده از یک روش ما را به مقصود نمی رساند. بنابراین لازم است ترکیبی از روش ها و فنون تدریس استفاده شود.

کلیدواژه ها

آموزش وپرورش، بهبود تدریس ، مهارت تدریس ، معلمان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.