استفاده از روش مسئله محور در آموزش وپرورش

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
  • کد COI اختصاصی: NCPP10_1886
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 239
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

لعیا مینا

کارشناسی

معصومه سیارات

کارشناسی ارشد

مهرداد اسماعیل زاده

کارشناسی ارشد

علی سیارات

کارشناسی

چکیده

روش مسئله محور یکی از رویکردهای مهم و موثر در آموزش و پرورش است که بر اساس حل مسائل و وظایف واقعی زندگی ، دانش آموزان را به یادگیری و فهم عمیق مفاهیم و مهارتها تشویق می کند. در این روش، دانش آموزان با مواجهه مستقیم با مسائل و وظایف مختلف ، مهارتهای تفکر انتقادی ، حل مسئله ، همکاری و ارتباطات بین فردی را تقویت می کنند. در این مقاله ، به بررسی اصول و مزایای روش مسئله محور در آموزش و پرورش می پردازیم و نقش آن در توسعه مهارتهای زندگی و تحول در نگرش دانش آموزان را بررسی می کنیم . همچنین ، راهکارها و استراتژی هایی برای اجرای موفق این روش در محیط های آموزشی مختلف را بررسی و مورد بررسی قرار می دهیم . این مقاله نه تنها به معلمان و مدرسان کمک می کند تا روشهای نوین آموزشی را به کار بگیرند، بلکه به مدیران و سیاست گذاران نیز کمک می کند تا سیاست های آموزشی موثرتری را برای توسعه سیستم آموزشی مطرح کنند.

کلیدواژه ها

مسئله محور،آموزش،روش.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.