اصول،کاربردها و مشکلات زنگ تربیت بدنی در مدارس
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_1872
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 132
نویسندگان
کارشناسی تربیت بدنی دانشگاه پیام نور اصفهان
چکیده
مفهومی به نام زنگ ورزش در مدرسه ها، از دیرباز با تصویری از یک زنگ اضافه در خوش بینانه ترین حالت ، جست وخیزی در حیاط مدرسه و عموما انجام تکالیف باقی مانده ، زنگ فراغت ودردو دل به ویژه ، در کلاسهای دخترانه بوده است . وگاهی مجالی برای توفیق تعطیلی کلاس. این همه در حالی است که سنگ بنای ورزش، سلامتی ،تحرکوشادابی از همین سالهای پایه آموزشی تا بالا ادامه می یابد. شاید از همین روست که ورزشی چون شنا در اکثر دبستانهای پیشرفته اجباری است . در حقیقت مدارس، زیربنای اصلی تحرک و شادابی جامعه تا لیست مدالهای المپیک وقهرمانی هستند. اهمیت بهبود وارتقای ورزش مدارس هنگامی بیشتر مشخص می شود که بدانیم زیر مجموعه چنین مساله ای ۱۸ میلیون دانش آموز از سنین ۷ تا ۱۸ سال هستند. فقر حرکتی ، اضافه وزن، ضعف و کم بینه گی ، کوتاهی قد وحتی نارسایی یادگیری همگی از کم تحرکی و عدم توجه به ورزش ناشی می شود. اهمیت تربیت بدنی در مدارس به دو مساله بر میگردد. نخست در بطن یک نظام آموزشی هر دانش آموز نیازمند باروری و تقویت قوای بدنی تا خلاقه خود است . در حقیقت تحرک، ضامن سلامتی و آموختن بهتر است ، از سوی دیگرورزش دانش آموزی زیر بنای استانداردهای کیفی ، نسلی است که در آستانه ورود به جامعه است ، چنین نگاه فراگیری هر چند بیشتر از ضرورت همان زنگ دو ساعته ورزش در مدارس خبر می دهد. همین دوساعت را می توان به بطالت گذراندویا می توان حداکثر استفاده و کارایی را داشته باشد.کلیدواژه ها
زنگ ورزش،اصول،کاربردها،مشکلات و چالشمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش بازیهای آموزشی در بهبود فرآیند یادگیری و انگیزه دانش آموزان عشایر
- بررسی رابطه بین همدلی و احساس تنهایی بر اعتیاد به فضای مجازی دانش آموزان استان چهارمحال و بختیاری
- بررسی اثربخشی تمرینات شناختی رایانه ای بر برنامه ریزی و سازماندهی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ریاضی
- اثر بخشی روایت درمانی بر کاهش احساس تنهایی و بهبود مدیریت استرس در مادران کودکان دارای معلولیت جسمی-حرکتی: مطالعه ای نیمه آزمایشی در مدارس استثنایی تبریز
- نقش مدرسه در هویت یابی دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.