بررسی نقش محیط عاطفی خانواده و مدرسه در عملکرد تحصیلی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
  • کد COI اختصاصی: NCPP10_1777
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 186
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مرتضی سعیدی

کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث دانشگاه ارا ک

فرید خبیری

کارشناسی آموزش ابتدایی شهید رجایی شیرا ز

ساجده خواجه

کارشناسی AT دانشگاه پیام نور اراک

چکیده

موفقیت تحصیلی به علل و عوامل متعددی بستگی دارد که نبود و یا نقصان هر کدام از این عوامل موجبات افت تحصیلی را فراهم می سازد. هوش و استعداد تحصیلی یادگیرنده عوامل محیطی و عوامل خانوادگی از مهم ترین عوامل تاثیرگذار بر روند پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است. بی شک نقش خانواده در موفقیت تحصیلی فرزندان آنچنان حائز اهمیت است که به هیچ بهانه قابل کتمان نیست. خانواده با آن جایگاه برجسته و ممتاز در نظام تعلیم و تربیت به دلایل متعددی می تواند تاثیری شگرف در فعالیتهای آموزشی داشته باشد که مختصرا به آن اشاره میشود روابط بین کودکان و والدین و سایر اعضای خانواده را میتوان به عنوان نظام یا شبکه ای از بخشهایی دانست که در کنش متقابل با یکدیگر هستند. کودکان زبان مهارت ها و ارزشهای اجتماعی و فرهنگی خود را در خانواده یاد میگیرند. خانواده محل شکل گیری هویت فرد و خاستگاه هویت انسان است. همه مردم در همه سنین جهت اخذ اطلاعات دریافت کمک و تعاملات جذاب و لذت بخش به خانواده رجوع می کنند....

کلیدواژه ها

محیط عاطفی خانواده عملکرد تحصیلی دانش آموز مدرسه

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.