بررسی انتقادی کندوکاری در جامعه شناسی ادبیات
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_1694
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 105
نویسندگان
آموزش و پرورش شهرستان چابهار
چکیده
یکی از مفاهیم مهم در جامعه شناسی ادبیات است که به تاثیرگذاری و ارتباطات بین متون ادبی اشاره دارد. این مفهوم معمولا به این نکته اشاره دارد که یک متن ادبی ممکن است به متون دیگر ارجاع دهد، از آنها الهام بگیرد یا با آنها در تعامل باشد.مقاله حاضر به بررسی انتقادی کتاب کندو کوی در جامعه شناسی ادبیات البر فرهنگ ارشاد می پردازد. در این مقاله نشان خواهیم داد که به دلیل عدم آشنایی عمیق با اصطلاحات ادبی در آمیختن نظریه ها و مکتب های ادبی و شناخت ناکافی از جریان ها، سبک ها و انواع ادبی و .... این کتاب تقریری مناسب از جامعه شناسی ادبیات به دست نمی دهد و نمی توان مطالب طرح شده در آن را قابل اعتماد دانست ؛ به ویژه اینکه این اثر به عنوان کتاب درسی منتشر شده است . اصطلاحات و مفاهیم ادبی از جمله کندوکاری ، مکتب های ادبی ، جریانها و سبک های ادبی اهمیت زیادی در درک و تفسیر متون ادبی دارند. عدم آشنایی کافی با این مفاهیم می تواند باعث اشتباهات در تفسیر و تحلیل متون شود. اطلاعات دقیق و جامع در زمینه جامعه شناسی ادبیات ضروری است تا بتوان متون ادبی را به درستی ارزیابی کرد. انتقاد شما در مورد عدم دقت و کمبود اطلاعات در کتاب "کندوکوی " به عنوان یک کتاب درسی منتشر شده، قابل فهم است . این امر می تواند تاثیر منفی بر فهم دانشجویان و دانش آموزان داشته باشد که از این کتاب به عنوان منبع آموزشی استفاده می کنند.برای ارائه یک تحلیل کامل و دقیق تر باید به دقت محتوای کتاب و نقدهای دیگران نیز توجه کرد. اگر تمایل دارید، می توانید با مطالعه مقاله و ارائه نقدهای خود، به تحلیل و بررسی عمیق تری از این موضوع پرداخته و نتایج بیشتری بدست آورید.کلیدواژه ها
مباحث ادبی ،جامعه شناسی ادبیات ، ادبیات ، اصطلاحات ادبیمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش بازیهای آموزشی در بهبود فرآیند یادگیری و انگیزه دانش آموزان عشایر
- بررسی رابطه بین همدلی و احساس تنهایی بر اعتیاد به فضای مجازی دانش آموزان استان چهارمحال و بختیاری
- بررسی اثربخشی تمرینات شناختی رایانه ای بر برنامه ریزی و سازماندهی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ریاضی
- اثر بخشی روایت درمانی بر کاهش احساس تنهایی و بهبود مدیریت استرس در مادران کودکان دارای معلولیت جسمی-حرکتی: مطالعه ای نیمه آزمایشی در مدارس استثنایی تبریز
- نقش مدرسه در هویت یابی دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.