توانمندسازی والدین در آموزش فرزندان دوره ابتدائی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_1630
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 402
نویسندگان
دانشجوی دکتری برنامه درسی، گروه علوم تربیتی، واحد آزادشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، آزادشهر، ایران
استادیار گروه علوم تربیتی، واحد آزادشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، آزادشهر، ایران.
چکیده
مقدمه : در دوران کنونی امر آموزش مانند دهه های گذشته دیگر تنها محدود به فضاهای آموزشی و مدارس و کلاس های درس نیست .بلکه این آموزش می تواند از طریق والدین و در یک محیط آرامی مانند فضای خانوادگی هم صورت بگیرد. مخصوصا شیوع همه گیری کرونا در سال های گذشته نشان داد که خانواده غیر از نقش های تربیتی ، می تواند کارکرد آموزشی مفیدی هم داشته باشد.هدف تحقیق : هدف از تحقیق حاضر توانمندسازی والدین در آموزش فرزندان دوره ابتدائی می باشد. روش تحقیق : روش تحقیق حاضر توصیفی تحلیلی است که به شیوه کتابخانه ای انجام شده است .نتیجه گیری : نتایج نشان داد که توانمندسازی والدین جهت آموزش فرزندان مقطع ابتدائی می تواند خلاء های احتمالی آموزشی در مدارس را پر نماید و والدین در منزل می توانند با فراغ بال بیشتر و فراهم کردن امکانات فضایی و عملی مناسب در امر کمک آموزشی مشارکت موثری داشته باشند.کلیدواژه ها
توانمندسازی ، والدین ، آموزش، فرزندان، دوره ابتدائی .مقالات مرتبط جدید
- تاثیر فرهنگ سازمانی مدرسه بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان
- بررسی اثر بخشی آموزش روان شناسی مثبت گرا مبتنی بر آموزههای اسلامی بر بخشندگی و رضایت زناشویی در زوجین بدون فرزند در شهر اصفهان
- نقش واسطه های تفکر خلاق در رابطه تربیت اخلاقی با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان باشت
- اقدام پژوهی چگونه توانستیم جو مدرسه را به یک محیط یادگیرنده و خلاق با مشارکت همه کارکنان تبدیل کنیم؟
- پیش بینی تفکر منطقی و عملکرد تحصیلی بر اساس شناخت اجتماعی در دانش آموزان دختر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.