نقش آموزش و یادگیری مبتنی بر فناوری

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 148

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCPP10_1616

تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403

چکیده مقاله:

نقش معلم در پیشرفت یادگیری دانش آموزان از اهمیت بسزایی برخوردار است . معلم با تدریس ، راهنمایی ، ایجاد تعامل و فراهم کردن محیط یادگیری محور برای دانش آموزان، نقش اساسی در تسهیل فرآیند یادگیری و توسعه مهارات آنان دارد. توانمندی معلم در ترکیب به روزرسانی محتواها با روشهای تدریس نوین و استفاده هوشمندانه از فناوری ، بهبود قابل توجه در کیفیت و سرعت یادگیری دانش آموزان را فراهم می کند. از این رو، نقش فعال معلم به عنوان راهنما و انگیزهدهنده در مسیر پیشرفت یادگیری دانش آموزان حائز اهمیت بالایی است .معلم با ارائه بازخورد فراوان، انگیزه بخشی هوشمندانه ، و توسعه مهارات فردی دانش آموزان، نقش موثری در شکل گیری تجربه یادگیری ایشان دارد. همچنین ، توانایی معلم در ایجاد محتواها و فعالیت های تعاملی ، از جمله عواملی است که می تواند تاثیر بزرگی بر جذابیت و یادگیری عمیق دانش آموزان داشته باشد. از این رو، نقش معلم به عنوان هدایت دهنده و انگیزهبخش در مسیر پیشرفت و توسعه یادگیری دانش آموزان بسیار پررنگ و اساسی است

نویسندگان

کوثر فخرائی

دانشجوی کارشناسی ارشد، روانشناسی مثبت گرا،دانشگاه آزاد اسلامی واحد نایین

مهدی فخرائی

کارشناسی میکروبیولوژی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد نایین