اقدام پژوهی چگونه توانستم جلوی معضل تعطیلات زود هنگام را در نیمه دوم اسفند(تعطیلات نوروزی ) را بگیرم ؟
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_1600
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 110
نویسندگان
کارشناسی ارشد تاریخ ایران اسلامی ، معاون آموزشی اداره
کارشناسی ارشد شیمی ، دبیر
کارشناسی مهندسی تکنولوژی مکانیک خودرو ، هنرآموز
چکیده
در کشور ما از سالهای دور بنا بر تمدن کهن عید باستانی نوروز جشن گرفته می شود و تا روز سیزدهم این جشن ادامه دارد و طبیعتا برای این مراسم طولانی از حدود اواخر بهمن ماه فضای جامعه متحول می شود و اکثر کارها و مسایل روزمره تحت الشعاع آمدن بهار قرار می گیرد و کارهای اقتصادی از روال خود خارج می شود، حال و هوای عید در دانش آموزان اثر می گذارد و آن ها هم خود را برای این مراسم طولانی مدت آماده می کند.درست از همین زمان نحوه آموزش و تدریس دبیر نیز به ناچار تغییر می کند.دانش آموزان خوشحال از حلول سال جدید به استقبال آن می شتابند اما کار تنها به استقبال ختم نمی شود بلکه تعطیلات توسط جمعی از دوستان بدرقه نیز می شود و آمارها نشان می دهند بیشترین غایبین متعلق به روزهای آغازین و واپسین سال است که در بسیاری از مواقع به علت کثرت غایبین کلاس درس را به تعطیلی می کشانند…بنا بر این معضل تعطیلات و به چالش کشیده شدن آموزشگاه و فضای آموزشی بوجود می آید. به نظر بنده در کشوری که مزین به نام اسلام است بهتر است که مروری بر آثار تعطیلات طولانی بر آموزش داشته باشیم اگر تعطیلات کم بود و یا حداقل پایان سال تحصیلی با امتحانات جدی ختم می شد شاید عادت خواب و استراحت دانش آموزان بهم نمی ریخت و تحمل کلاس برای آن ها اینقدر مشکل نبود و اینهمه بی انگیزه در کلاس حاضر نمی شد. بجاست مسئولین محترم چارهای بر این معضل آموزشی بیاندیشند که چگونه می توان تعطیلات نوروزی و همچنین تعطیلات زود هنگام و خود سرانه مدارس را کاهش داد.کلیدواژه ها
مقالات مرتبط جدید
- روایت پژوه ی تجربه مواجهه با افت تحصیلی ناگهانی یکی از دانش آموزان ممتاز در پایه ششم ابتدایی
- بررسی و ارزیابی تاثیر انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس ابتدایی دخترانه شهرک بزین شیراز
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مدیریت زمان با بهداشت روانی دبیران دوره متوسطه شهر خرمآباد
- مقایسه تطبیقی نقش بازی های سنتی و دیجیتال در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.