بررسی دیدگاه های مختلف تربیتی و پایگاه اجتماعی و اقتصادی در مورد دانش آموز موفق
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_1559
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 108
نویسندگان
کارشناسی اموزش ابتدایی گیلان ایران
چکیده
در جامعه امروز یکی از عوامل مهم نابرابری های اجتماعی و تفاوت های فاحش در بهره مندی از منافع اقتصادی ، منزلت اجتماعی و قدرت سیاسی ، موفقیت در گذراندن دوره ای تحصیلی است و این موفقیت نیز به نوبه خود متاثر از نابرابری های دیگر است . فوکر(۲۰۲۰) در این رابطه می گوید: کلاس، مدرسه ، خانواده و جامعه ای که در آن واقع است هر یک به عنوان یک موسسه اجتماعی ، شرایط و اوضاع و احوال معینی را به وجود می آورند. رفتار افراد در هر یک از این سازمان ها به طرز خاصی تحت تاثیر عوامل اجتماعی و اقتصادی از جمله پایگاه اجتماعی - اقتصادی قرار دارد. بنابراین آن عاملی که به اعتقاد محققان باعث ایجاد تفاوت در برخورداری از شرایط متفاوت در تحصیل می گردد، پایگاه اجتماعی - اقتصادی است .کلیدواژه ها
بررسی ، موفقیت تحصیلی ، آموزش و پرورشمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.