استراتژهای تاثیر ورزش در یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_1525
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 184
نویسندگان
کارشناسی ارشد بیومکانیک ورزش آزاد کرج
کارشناسی ارشد روانشناسی ورزش دانشگاه آزاد اسلامی و کرج
چکیده
استراتژی های تاثیر ورزش در یادگیری دانش آموزان، یک موضوع مهم در زمینه آموزش و پرورش است که تاثیر بسزایی بر بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارد. ورزش، علاوه بر اثر مثبتش بر سلامتی جسمی ، بر توانایی های شناختی و ذهنی نیز تاثیرگذار است . به منظور بهرهمندی کامل از این تاثیرات، استفاده از استراتژی های مناسب لازم است . این استراتژی ها عبارتند از:جلسات آموزشی بازی های ورزشی : برگزاری جلسات آموزشی مبتنی بر بازی های ورزشی مانند فوتبال، بسکتبال و والیبال، علاوه بر افزایش سلامت جسمی ، توانایی های شناختی و همچنین تیم ورزی را تقویت می کند.فعالیت های جسمانی در حین درس: ورزشهای کوتاه مدت میان دروس مانند تمرینات تنفسی یا کوتاهکردن دورههای جلسات درسی ، می تواند بر تمرکز و توجه دانش آموزان اثرگذار باشد.ارتباط ورزش با مطالب آموزشی مثلا: استفاده از ورزشهای ریاضی برای تدریس مباحث ریاضی یا استفاده از ورزشهای هنری برای آموزش مباحث هنری می تواند توجیهی موثر برای یادگیری باشد.تشویق به ورزش و فعالیت های بدنی خارج از محیط مدرسه : ایجاد فرهنگ و تشویق به ورزش و فعالیت های بدنی در خانواده و جامعه ، نقش مهمی در تقویت روحیه و انگیزه دانش آموزان برای یادگیری دارد.با توجه به اهمیت این مسئله ، پژوهش های بیشتری در این زمینه انجام شده و همچنین پیادهسازی این استراتژی ها در محیط های آموزشی پیشنهاد می شود.دانش آموزان باید هر روز به فعالیتهای منظم ورزشی براساس قدرت بدنیشان بپردازند تا قدمهای صحیح به سوی آمادگی و کارآیی بدنی برداشته شود زیرا توجه به کارآیی بدن موجب میشود استخوآنها، مفاصل و عضله های بدن برای انجام حرکات و فعالیتها نیرومند شوند .دستگاههای تنفس و جریان خون نیز تا حد بسیاری از اجرای برنامه ها وحرکتهای صحیح ورزشی سود میبرد.کلیدواژه ها
ورزش،یادگیری ،دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.