کاوشی بر تکنولوژی آموزشی در آموزش

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
  • کد COI اختصاصی: NCPP10_1502
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 174
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فرزانه عیسی صوفی

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه بجنورد

سولماز رضائی

کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی دانشگاه آزاد کرج

الهام هنرور

کارشناس ارشد بیومکانیک ورزشی دانشگاه آزاد کرج

مجید رشیدی

کارشناسی علوم اجتماعی گرایش برنامه ریزی اجتماعی دانشگاه ازاد اسلامی

سالار پورنقدعلی

کارشناسی ارشد تربیت بدنی گرایش آسیب شناسی و حرکات اصلاحی دانشگاه آزاد واحد کرج

چکیده

در این مقاله ، به بررسی و کاوش گسترده در زمینه تکنولوژی آموزشی و نقش آن در بهبود فرآیندهای یادگیری و آموزش پرداخته می شود. با توجه به پیشرفت های سریع در فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی (ICT) ، این مقاله رویکردها و ابزارهای جدید تکنولوژیکی را که قادر به ایجاد تغییرات معنادار در کلاسهای درس، روشهای تدریس و فرآیندهای یادگیری هستند، مورد تجزیه و تحلیل قرار می دهد. بررسی ها شامل استفاده از سیستم های مدیریت یادگیری (LMS)، واقعیت مجازی (VR)، واقعیت افزوده (AR )، آموزش موبایلی ، و هوش مصنوعی (AI) در آموزش است . هدف از این مقاله ، ارزیابی اثربخشی این فناوری ها در ارتقاء تعامل و انگیزه دانش آموزان، بهبود دسترسی به منابع آموزشی ، و افزایش کیفیت تجربه های یادگیری می باشد. علاوه بر این ، چالش ها و موانع پیادهسازی این تکنولوژی ها در محیط های آموزشی مختلف نیز مورد بررسی قرار گرفته است . نتایج نشان می دهد که با وجود موانع و چالش ها، استفاده از تکنولوژی آموزشی می تواند پتانسیل قابل توجهی در افزایش اثربخشی و کارآمدی آموزش و یادگیری داشته باشد.

کلیدواژه ها

تکنولوژی ، آموزش،کاوش

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.