مطالعه رابطه تعهد سازمانی با مدیریت دانش و توانمندسازی حرفه ای دربین معلمان زن مقطع ابتدایی آموزش و پرورش ناحیه ۴ استان قم
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_1450
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 150
نویسندگان
اداره آموزش و پرورش شهرستان قم
چکیده
در این پژوهش به بررسی رابطه تعهد سازمانی با مدیریت دانش و توانمندسازی حرفه ای(مطالعه موردی: معلمان زن مقطع ابتدایی آموزش و پرورش ناحیه ۴ استان قم ) پرداخته شده است . روش پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه گردآوری توصیفی - پیمایشی است . جامعه آماری پژوهش ، ۶۵۰نفر از معلمان زن مقطع ابتدایی آموزش و پرورش ناحیه ۴ استان قم می باشند که جهت نمونه گیری از روش نمونه گیری تصادفی در دسترس استفاده شده است . لذا تعداد نمونه ها طبق فرمول کوکران ۲۴۲ نفر بدست آمده است و پایایی ازطریق آلفای کرونباخ (۸۹۲,۰) و روایی پرسش نامه با نظر خبرگان و اساتید دانشگاهی تایید گردیده است . جهت تجزیه و تحلیل دادههای پژوهش از روش معادلات ساختاری و نرم افزار Smart PLS استفاده شده است . نتایج پژوهش نشان داد که مدیریت دانش و توانمندسازی حرفه ای بر تعهد سازمانی تاثیر دارندکلیدواژه ها
تعهد، تعهد سازمانی ، توانمندسازی حرفه ای، مدیریت ، مدیریت دانش .مقالات مرتبط جدید
- پیش بینی اعتیاد به اینترنت براساس ترومای دوران کودکی و ناگویی هیجانی در نوجوانان
- بررسی تجربیات کارکنان در مواجه با استرس شغلی و بررسی زمینه های سازمانی پدید آورنده استرس و ارائه راهکارهای کاهش آن در محیط کار
- تنوع هیئت مدیره و تمایل شرکت ها به هزینه های تحقیق و توسعه (مورد مطالعه: شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران)
- رابطه خودکارآمدی و ناگویی هیجانی با سازگاری اجتماعی دانشجویان خوابگاه
- سنجش انگیزش در روان شناسی تربیتی؛ مرور نظریه ها، ابزارها و کاربردهای کلاسیک و نوین
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.