بررسی اصول تقویت یادگیری در دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_1380
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 137
نویسندگان
فرهنگی، استان بوشهر، بوشهر
چکیده
نظر به تفاوت های خاص بین افراد و موقعیت ها و شرایط متفاوتی که دانش آموزان در آنها قرار می گیرند، نمی توان الگوی ثابت برای ایجاد انگیزش در آنان ارائه داد ، ولی با رعایت پاره ای از نکات لازم می توان ، یادگیرندگان را علاقه مند و مشتاق به یادگیری کرد. مطمئنا یک معلم خوب قادر است تفاوت بسیار زیادی در نحوهی درک دانش آموزانش از دروس و شیوهی استفاده از آنها در زندگی واقعی (چه در دوران کودکی و چه بزرگسالی ) ایجاد کند. و قطعا تقویت یادگیری دانش آموزان و پیروی از راهبرد صحیح تدریس ، مهمترین کمک و همراهی به کودکان برای داشتن تجربه ی یادگیری مولد است . و شکی در این نیست که زندگی در مدرسه یکی از حساسترین مراحل برای هر کودکی است ، زیرا نقش مهمی در شکل دادن باورها، رفتارها و عملکرد آنها برای زندگی آیندهشان دارد. و با نظر به اهمیت تقویت یادگیری دانش آموزان و ایجاد انگیزه، یک معلم خوب بایستی تکنیک های خوبی را در پیش گیرد تا به دانش آموزانش در استفاده از بهترین نتایج زندگی تحصیلی کمک کند.کلیدواژه ها
یادگیری ، دانش آموزان، ، تقویت کننده هامقالات مرتبط جدید
- تاثیر فرهنگ سازمانی مدرسه بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان
- بررسی اثر بخشی آموزش روان شناسی مثبت گرا مبتنی بر آموزههای اسلامی بر بخشندگی و رضایت زناشویی در زوجین بدون فرزند در شهر اصفهان
- نقش واسطه های تفکر خلاق در رابطه تربیت اخلاقی با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان باشت
- اقدام پژوهی چگونه توانستیم جو مدرسه را به یک محیط یادگیرنده و خلاق با مشارکت همه کارکنان تبدیل کنیم؟
- پیش بینی تفکر منطقی و عملکرد تحصیلی بر اساس شناخت اجتماعی در دانش آموزان دختر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.