نگاهی به تغییراتی که بیماری کوید۱۹در آموزش ایجاد کرد

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
  • کد COI اختصاصی: NCPP10_1209
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 127
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

شیرکو مصطفایی

علوم تربیتی _ دانشگاه فرهنگیان

بختیار حیدری

علوم تربیتی،آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان

سعید محمدی

آموزشابتدایی - دانشگاه فرهنگیان

بهمن سواری

آموزش ابتدایی - دانشگاه فرهنگیان

آرش اکبری

چکیده

تجربه آموزشی دوران کرونا باعث شده در آینده حتی در زمانی که ویروس کرونا کنترل شود، آموزش در همه مقاطع تحصیلی به سمت ترکیبی از یادگیری رو در رو و یادگیری آنلاین پیش برود. در واقع ضرورت تحول در آموزش و پرورش شرایط کرونایی ، آن را ملزم ساخته تا از تجربیات و امکانات خارج از سیستم خود نیز استفاده کند تا به سوی تغییر آموزشی راه بگشاید . امروزه در شرایط آموزشی کرونایی ، دانش آموزان ما دیگر به معلمان وابسته نیستند تا دانش سدههای پیش را برایشان نقل کنند. بسیاری از آنها می توانند علاوه بر معلم از طریق شبکه های آموزشی نیز به کسب و بازتولید اطلاعات بپردازند. لذا در این شرایط نه تنها دانش آموزان برای زندگی در اجتماع آینده آماده می شود بلکه نقش معلمان نیز تغییر می کند. به عبارت دیگر در شرایط موجود و آینده نقش معلم به عنوان فردی که اطلاعات را مرتب می کند، سازماندهی و طبقه بندی می کند و به شیوه ای منظم و مرحله ای در اخت یار فراگیران قرار می دهد ارتقاء خواهد یافت و این در اصل یک انقلاب آموزشی است .

کلیدواژه ها

کوید۱۹،اموزش ترکیبی ،روش معکوس، یاددهی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.