بررسی عوامل پرخاشگری در دانش آموزان و راهکارهای مهار آن
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_1174
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 104
نویسندگان
دیپلم تربیت بدنیاداره آموزش و پرورش شهرستان سلماس
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشیاداره آموزش و پرورش شهرستان سلماس
کارشناسی علوم تربیتیاداره آموزش و پرورش شهرستان سلماس
کارشناسی حسابداریاداره آموزش و پرورش شهرستان سلماس
چکیده
یکی از مسایل مورد بحث در تربیت کودکان و یکی از عوامل موثر در تعلیم و تربیت محیط سالم و پویایی است که افراد در آن زندگی می کنند. اما امروزه ما شاهد رفتارهای نابهنجاری هستیم که باعث بر هم زدن نظم جامعه می شوند از جمله این رفتارها می توان به پرخاشگری در دانش آموزان اشاره کرد. روان شناسان علت اصلی این پدیده ( پرخاشگری در دانش آموزان ) شکستها و ناکامی های طولانی مدت می دانند. و معتقدند در مورد پرخاشگری کودکان» از نو جهت دادن رفتار آنان« به مراتب بهتر از تلاش برای سرکوبی آن می باشد. تنبیه های شدید و انضباط خشک و انعطاف ناپذیر از جمله علل پرخاشگری است . اگر پرخاشگری کودک در مدرسه با خصومت پاسخ داده شود، سبب تشدید این رفتار شده و امکان دارد آن را بصورت یک رفتار دائمی درآید. در این مقاله بصورت خلاصه به بررسی برخی از عوامل پرخاشکری و راه های حل برطرف کردن آن پرداختیم .کلیدواژه ها
معلم ، دانش آموز، پرخاشگری، تعلیم و تربیتمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.