ارتباط احساس تعلق خاطر با مسئولیت پذیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_1162
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 107
نویسندگان
کارشناسی ارشد آموزش ریاضی دانشگاه آزاد ابادان
کارشناسی علوم تربیتی پردیس شهید بهشتی زنجان
کارشناسی حسابداری دانشگاه پیام نور کوهدشت
کارشناسی زمین شناسی دانشگاه آزاد خرم آباد
چکیده
این مقاله به تحلیل رابطه ی بین احساس تعلق خاطر و مسئولیت پذیری در دانش آموزان می پردازد. احساس تعلق خاطر به احساسی ارتباطی است که فرد به محیط خود، اجتماع و موسسه ای که به آن تعلق دارد، تجربه می کند. مسئولیت پذیری نیز به توانایی فرد در تشخیص و انجام وظایف و مسئولیت هایش اشاره دارد.مطالعات نشان می دهد که احساس تعلق خاطر به محیط آموزشی ، افزایش مسئولیت پذیری دانش آموزان را تحریک می کند. افرادی که احساس تعلق قوی به محیط آموزشی خود دارند، به احتمال زیادتری به وظایف و مسئولیت هایشان پایبند هستند. این احساس تعلق خاطر می تواند نقش مهمی در تقویت هویت مدرسه و ارتباطات مثبت دانش آموزان با محیط آموزشی ایفا کند.با توجه به اهمیت احساس تعلق خاطر و مسئولیت پذیری در موفقیت دانش آموزان، برنامه های آموزشی و مدیریتی می توانند برای تقویت این دو عامل در محیط آموزشی اقداماتی انجام دهند. ایجاد فضاهایی که احساس تعلق را ترویج کنند، مشارکت فعال دانش آموزان در تصمیم گیری های مرتبط با آموزش و ارائه فرصت هایی برای پیشرفت فردی و اجتماعی آنان می تواند از جمله این اقدامات باشد.در نتیجه ، ارتباط میان احساس تعلق خاطر و مسئولیت پذیری دانش آموزان نشان می دهد که تقویت احساس تعلق می تواند بهبود مسئولیت پذیری فردی در محیط آموزشی را تسهیل کند و در نتیجه ، به بهبود عملکرد و موفقیت تحصیلی دانش آموزان کمک کند.کلیدواژه ها
ارتباط ،احساس، تعلق خاطر ،مسئولیت پذیری ، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- تاثیر فناوری اطلاعات بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
- پیش بینی اضطراب در دانشجویان براساس عملکرد خانواده با میانجیگری انعطاف پذیری روانشناختی
- واکاوی تاثیر سواد رسانه ای بر یادگیری دانش آموزان
- نقش فناوری و تکنولوژی در انتخاب روش تدریس درس تاریخ
- نقش پیش بینی کننده سبک های شوخ طبعی و سرسختی روانشناختی در رضایت شغلی تعمیرکاران لوازم خانگی شهرستان بوکان در سال۱۴۰۲-۱۴۰۱
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.