رابطه مهارت های ارتباطی و انگیزه درسی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_1085
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 117
نویسندگان
کارشناسی روانشناسی عمومی ، دانشگاه پیام نور ، آموزگار ابتدایی دوره اول ، خراسان رضوی ، مشهد
چکیده
همه ی ما انسان ها بنا به ماهیت اجتماعی خود نیازمند برقراری ارتباط با دیگران هستیم و در سایه ی همین ارتباط با دیگران است که می توانیم خود را شناخته و توانمندی هایمان را پرورش دهیم . چگونه ارتباط برقرار کردن با دیگران، رابطه مستقیمی با چگونگی ارتباط آن ها با ما دارد. به عبارت دیگر اگر ما بتوانیم روابط خوبی با دیگران برقرار کنیم دیگران نیز با ما در غالب اوقات به همان شکل برخورد می کنند و اگر نتوانیم رابطه ی خوبی با دیگران داشته باشیم ، انتظار برخورد مناسب از دیگران، غیرواقع بینانه است . تجربه نشان داده است ، چگونه ارتباط برقرار کردن با دیگران یک مهارت است . افراد واجد این مهارت، قادرند روابط سالم و موثری با دیگران برقرار کنند و از دستاوردهای آن، خودشان و نیز دیگران بهره مند شوند. یادگیری درکشده دانش آموزان مستقیما به علاقه آموزشی آن ها بستگی دارد وتاثیر می گذارد و عملکرد یادگیری آنها به طور غیر مستقیم بر تعامل دانش آموز و معلم وعملکرد یادگیری دانش آموز و علاقه دانش آموزان تاثیر می گذارد.کلیدواژه ها
دانش آموزان، عملکرد تحصیلی ، انگیزه درسی .مقالات مرتبط جدید
- روایت پژوه ی تجربه مواجهه با افت تحصیلی ناگهانی یکی از دانش آموزان ممتاز در پایه ششم ابتدایی
- بررسی و ارزیابی تاثیر انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس ابتدایی دخترانه شهرک بزین شیراز
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مدیریت زمان با بهداشت روانی دبیران دوره متوسطه شهر خرمآباد
- مقایسه تطبیقی نقش بازی های سنتی و دیجیتال در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.