تاثیر تربیت بدنی در یادگیری دانش آموزان ابتدایی

تربیت بدنی و ورزش، بخش مهمی از برنامه آموزشی مدرسه و فرایند تربیت و پرورش کودک و نوجوانان را تشکیل می دهد دستیابی به اهداف آموزشی تربیت بدنی در سه حیطه شناختی ، عاطفی اجتماعی و روانی -حرکتی فقط از راه بررسی آموزشی ، هدفمندی ، برنامه ریزی واستفاده از طرح درسی امکان پذیر است . و یکی از دروسی است که اگر به طور صحیح برنامه ریزی گردد نقش موثری می تواند در رشد و تکامل دانش آموزان داشته باشد هدف هر معلم از این برنامه تعلیم و تربیتی ، باید کمک به دانش آموز به منظور دست یابی به استعداد خویش و قبولمسئولیت باشد و این درس جزئی غیر قابل تفکیک از جریان تعلیم و تربیت است و در تکامل کلی دانش آموز و حتی در روند کلی آموزش سهیم می باشد.دسته ای از معلمین کار آزموده ورزش دریافته اند که بهبود وضعیت جسمانی ، بچه ها را باهوشتر ساخته و از این رو بهتر می توانند در روندآموزش قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

تربیت بدنی ، آموزش ، برنامه ریزی