بررسی روش ها و الگوهای نوین تدریس

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
  • کد COI اختصاصی: NCPP10_0932
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 113
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه زیرکی

کارشناس اموزش ابتدایی دانشگاه ازاد نهبندان

بتول هاشم زهی

کارشناس اموزش ابتدایی دانشگاه ازاد نهبندان

پروانه مرتضوی اردونی

سطح دو حوزه علمیه

چکیده

بهره گیری از روش تدریس نوین به مفهوم جدید آن بی شک یکی از نوآوری های آموزشی محسوب می شود. تکنولوژی آموزشی یا فناوری آموزشی تاکنون صرفا کاربرد دستگاه های سمعی و بصری نیست آموزش نیز امروز معنی و مفهوم جدیدی پیدا کرده است . مواد و وسایل آموزشی روز به روز تنوع بیشتری می یابند و کتاب درسی تنها یکی از آنها به حساب می آید.نقش معلم هم بیشتر راهنمایی و رهبری و هدایت است تا متکلم وحده بودن.پیشرفت علوم و فنون و توسعه حجم دانش بشری ، تغییر شرایط و امکانات زندگی فردی و اجتماعی ، نفوذ تکنولوژی و صنعت در روابط ملی و بین المللی ، نقش زمان در سرنوشت ملت ها، ظهور مشاغل و تخصص های جدید تغییر نیازهای جامعه ، آگاهی ملت و ... همه و همه در تغییر و تحول برنامه ها اثر می گذارند.در روشهای تدریس نوین برخلاف روشهای سنتی ، معلم ها و مربی ها دانش آموزان را دارای سطح یکسانی از توانایی یادگیری و ادراک نمی دانند و به صورت یکسان با آنها رفتار نمی کنند. روشهای تدریس نوین مبتنی بر معلم (معلم محور) نیستند، بلکه تمرکز بیشتر بر استفاده از روشهایی مانند بحث های گروهی ، نمایش و نقش آفرینی و فعالیت های عملی و مشارکتی است . روشهای تدریس همچنان در حال تکامل هستند.ما در این پژوهش به بررسی مروری بررسی روش ها و الگوهای نوین تدریس معلمان پرداخته ایم .

کلیدواژه ها

روش تدریس نوین -تکنولوژی اموزشی -آموزش نوین -فناوری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.