ایجاد انگیزه در دانش آموزان با سبک تدریس خلاق
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 77
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_0843
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
از خلاقیت می توان به عنوان نیمه گمشدهای از پازل آموزش یاد کرد که بسیاری از معلمان و دانش آموزان از آموزش و یادگیری آن غافل هستند و اهمیت آن را کوچک می شمارند. استفاده از خلاقیت در تدریس می تواند فواید بسیاری برای دانش آموزان و نیز برای معلمان داشته باشد به گونه ای که علاوه بر آنکه کیفیت تدریس را بالاتر می برد سبب می شود تا در زمان کمتری و با صرف انرژی کمتر معلم بتواند مطالب درسی را با دانش آموز منتقل کند. عدم وجود خلاقیت در تدریس معلم معایب بسیاری دارد سبب بی انگیزگی دانش آموز و همچنین خود معلم نیز می شود زیر کلاس درس به فضایی تکراری و کسل کننده تبدیل می شود که هیچگونه شور و نشاطی در آن وجود ندارد. در این مقاله ی مروری ما سعی داریم تا با اهمیت تدریس خلاق و تاثیر آن در رشد انگیزه و یادگیری دانش آموزان آشنا شده و به بررسی مهم ترین روش های تدریس خلاق بپردازیم .
نویسندگان
زهرا جدیت منفرد
کارشناسی فیزیک حالت جامد ، دانشگاه دولتی یاسوج ، آموزگار ، فارس ، شیراز
معصومه تجلی اردکانی
کارشناسی ارشد آمار ریاضی ، دانشگاه یاسوج ، آموزگار ، فارس ، شیراز