اقدام پژوهی چگونه توانستم میزان علاقه مندی شاگردانم را به درس ریاضی در کلاس دهم انسانی افزایش دهم ؟

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
  • کد COI اختصاصی: NCPP10_0808
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 191
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

رویا قاسم پور

کارشناسی ارشد، علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور اصفهاناداره آموزش و پرورش شهرستان پارسیان، دبیر آموزشگاه دخترانه فاطمیه

چکیده

از اوایل سال تحصیلی ، همواره رفتار دانش آموزان کلاس دهم انسانی در زنگ ریاضی ، توجه من را به موضوعی از این قرار به خود جلب می کرد. بدان معنا که در این زنگ ، شاهد چهرههای درهم رفته و بی حوصله ی آنان بودم. بعضی از دانش آموزان در این زنگ با یکدیگر صحبت می کردند، برخی از آن ها بی مورد اجازهی بیرون رفتن از کلاس را می گرفتند، چند تا ازدانش آموزان سرشان را روی میز خود گذاشته چرت می زدند. در واقع آن چه بیش از هر چیز من را متعجب می کند، کم تحرکی و بی توجهی آنان نسبت به درس ریاضی بود. اما در پایان این پژوهش :- دانش آموزان در انجام تکالیف ریاضی دقت لازم را دارند.-به درس ریاضی و فعالیت های آن علاقه ی وافری نشان می دهند.-از نتایج آزمون مداد کاغذی که حاکی از پیشرفت آنهاست ، راضی هستند. -فعالیت های عملکردی را به دقت انجام می دهند.-بیش تر دانش آموزان،تمرین های ریاضی را به خوبی انجام می دهند.-به ساخت وسایل کمک آموزشی مربوط به درس ریاضی علاقه زیادی نشان می دهند. -اولیای دانش آموزان از پیشرفت درس ریاضی آنان ابراز خرسندی می کنند.-با کاربرد ریاضی در زندگی تا حدودی زیادی آشنا هستند.-هنگام انجام فعالیت های ریاضی به یکدیگر کمک می کنند

کلیدواژه ها

آزمون مدادکاغذی ، فعالیتهای ریاضی ، فعالیتهای عملکردی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.