روشهای تاثیرگذاربا استفاده از هوش هیجانی ( هوش عاطفی )بر موفقیت دانش آموزانم
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_0781
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 185
نویسندگان
کاردانی علوم تربیتی،دبیرمتوسطه اول،یاسوج
چکیده
هوش هیجانی ۱(عاطفی ) مجموعه ای از توانایی های روانی می باشند که می تواند هوش عقلانی را در جهت مقصودش به کار گیرد. هوش هیجانی طی زمان رشد کرده و در طول زندگی تغییر می کند. آموزش و پرورش باید زمینه لازم را برای شکوفا کردن استعدادهای انسان فراهم نموده و شخصیت اجتماعی کودکان را شکل دهد. با مشاهده مشکلات هیجانی در بین دانش آموزان، باید هوش هیجانی تقویت شود. هدف از تقویت آن آگاهی از احساسات دانش آموزان برای غلبه بر مشکلات مختلف در جامعه است . برنامه ریزی برای برگزاری جلسات آموزش خانواده، فراهم کردن محیط و فضایی سرشار از احساس امنیت خاطر از جمله راهحل های موثر می باشند. در نهایت دانش آموزان یاد می گیرند که احساسات واقعی خود را بیان کرده و بشناسند؛ در قبال رفتار خود، احساس مسئولیت کنند؛ در مواجهه با مشکلات بهتر تصمیم بگیرند و دیگران را بهتر درک کنند. کودکانی که از نظر هیجانی سالم تر و باهوشترند، یادگیرندگان بهتری بوده و مشکلات رفتاری کمتری دارند و درباره دیگران احساسات بهتری دارند. هوش هیجانی آموزشپذیر است و آموزش آن موجب شناخت خود و دیگران و کنترل هیجانات شده و یک نیاز در مدارس می باشد. مسئله تقویت هوش هیجانی موضوعی است که در رابطه با آن تجارب روایتی زیادی تدوین می گردد. همچنین در رابطه با موضوع موفقیت تحصیلی در دانش آموزان نیز می بایست از تجربیات تربیتی همکاران بهره مند شد. فرهنگیان و معلمان همواره تجارب روایتی خود را در این رابطه در معرض سایر همکاران این رشته قرار داده اند. در پژوهش عملی حاضر نیز تلاش شده است که این موضوع بیشتر و دقیق تر بسط داده شود. چرا که در نظر دارم این تجربه در اختیار همه همکاران قرار گیرد. همانطور که می دانیم پس از نهاد خانه و خانواده که کانون پر مهر و محبت پدر و مادر است مدرسه مهم ترین مکان برای تعلیم و تربیت است جائی که محل بروز و ظهور رسالت خطیر معلمی است که اگر او معلمی کند راه انحراف بسته می شود و در زندانها مسدود می گردد.کلیدواژه ها
دانش آموز- مدرسه - موفقیت تحصیلی - هوش هیجانیمقالات مرتبط جدید
- تاثیر فرهنگ سازمانی مدرسه بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان
- بررسی اثر بخشی آموزش روان شناسی مثبت گرا مبتنی بر آموزههای اسلامی بر بخشندگی و رضایت زناشویی در زوجین بدون فرزند در شهر اصفهان
- نقش واسطه های تفکر خلاق در رابطه تربیت اخلاقی با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان باشت
- اقدام پژوهی چگونه توانستیم جو مدرسه را به یک محیط یادگیرنده و خلاق با مشارکت همه کارکنان تبدیل کنیم؟
- پیش بینی تفکر منطقی و عملکرد تحصیلی بر اساس شناخت اجتماعی در دانش آموزان دختر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.