تحلیل چگونگی اثرپذیری تعلیم و تربیت از برگزاری کلاس های آموزش روانشناسی خانواده
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_0709
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 67
نویسندگان
در حال تحصیل سطح سه حوزه حوزوی ، قم
چکیده
خانواده ، نخستین نهاد اجتماعی است که تامین کننده ی نیازهای روانی و جسمانی افراد است . کودک از همان ابتدایی شیر خوارگی از محیط خانواده متاثر می شود و در بزرگسالی نیز این تاثیر پیچیدگی خاص خود را پیدا می کند . خانواده در رشد شخصیت فرزندان ، تحکیم ارتباط میان اعضای خود و اعتلای فرهنگ جامعه و ... نقش و اهمیت بسزایی دارد. خانواده یک نظام طبیعی و اجتماعی است که افراد خواسته یا ناخواسته به آن وابسته اند و اولین کانونی است که فرد در آن احساس امنیت می کند و مورد پذیرش و حمایت قرار می گیرد. خانواده یک نهاد و واحد اجتماعی و مطابق با نیازهای فطری هر فرد در هر جامعه و فرهنگ است و حفظ استحکام و قوام آن نیز محتاج تلاش و همفکری همه اندیشمندان مسئول و دانشمندان علوم انسانی و تربیتی است . یکی از ویژگی های دنیای امروز، انفجار علم و دانش در همه حوزه ها و تاثیر ژرف آن در زندگی فردی واجتماعی است .به تناسب این گسترش علوم، حیات روانی انسان ها پیچیدگی می یابد و برای شناخت بهتر انسانها نسبت به یکدیگر در مناسبات اجتماعی که خانواده بارزترین و عمیق ترین نمونه ی آن است ، محتاج به علم و دانشی بیش از گذشته هستیم .نقش بسیار مهم خانواده در تربیت فرزندان بر کسی پوشیده نیست . این کانون مقدس خانواده است که اعضای جامعه را می پروراند وتحویل می دهد. فرزندان قبل از سنین مدرسه ، در خانواده به سر می برند، حتی در سنین مدرسه نیز به جز حدود شش ساعت در هر شبانه روز بقیه وقت خود را در خانه می گذرانند و از همه جوانب خانواده، رفتار والدین ، گفتارها، کردارها، امر ونهی ها تاثیر می پذیرند. می توان اهداف آموزش والدین ”آموزش خانواده” را این گونه ذکر کرد:-کمک به اولیا در تربیت صحیح فرزندان با توجه به ضرورتها.-رفع یا کاهش مشکلات خانوادگی که پس از ازدواج و تشکیل خانواده بروز می کند.-ایجاد هماهنگی بین آموزش های مدرسه و خانه وتعمیم آموزش های مدرسه درخانه . -اصلاح دیدگاه ها وسلیقه های فوری در تربیت فرزندان.-آموزش ویژه برای پر کردن اوقات فراغت و ارضای نیاز های روحی والدین و فرزندان-آموزش سیاسی ،اجتماعی ومذهبی .-آشنا کردن اولیا با تربیت صحیح فرزندان و امور تحصیلی آنان با توجه به وجود تفاوت های فردی میان فرزندان یک خانواده.کلیدواژه ها
تاثیر،کلاس، آموزش،خانواده،تربیت ،دانش آموزمقالات مرتبط جدید
- بررسی و مقایسه وضعیت فرهنگی - اجتماعی زنان در دوره صفوی و پهلوی در ایران
- سواد رسانه ای و اهمیت آن در آموزش علوم تجربی
- لزوم ایجاد وتوسعه فرهنگ کارآفرینی دانش آموزان در آموزش و پرورش
- بررسی تاثیر نظارت و پشتیبانی مستمر مدیر بر بهبود کیفیت تدریس و ارزیابی عملکرد معلمان
- اقدام پژوهی : چگونه توانستم اعتماد بنفس زهرا دانش آموزکلاس اول را تقویت نماییم
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.