اهمیت ارتباط عاطفی میان آموزگاران و دانش آموزان مقطع ابتدایی و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
  • کد COI اختصاصی: NCPP10_0628
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 254
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

خدیجه سجادی

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهر کرد

سکینه صفدری نژاد

کارشناسی مشاوره و راهنمایی ، دانشگاه روزانه شهر کرد ، آموزگار

چکیده

اولین ارتباطات انسانی ، اجتماعی کودکان در دوران پیش دبستانی شکل گرفته و شکوفایی و رشد این ارتباط منوط به آموزش، عشق ورزیدن و ... نشان دادن راه صحیح برقراری ارتباط توسط والدین و مربیان آنان می باشد. در واقع پایه های اولیه ی اعتماد به نفس ، مسئولیت پذیری و استقلال و خلاقیت کودکان در دوران پیش از دبستان استوار می گردد. توجه دقیق و مناسب به رشد و شکوفایی استعدادهای کودکان کمک می نماید برخلاف نگرش عمومی مبنی بر عدم سود آوری ، سرمایه گذاری در مراکز پیش دبستانی به معنای تربیت خلاق، هدفمند و آگاه، آینده هر ملت و عامل بازدارنده ی بسیاری از آسیب های اجتماعی باشد. در مقطع آموزش پیش دبستان، والدین و مربیان کودک به شناسایی توانایی های بالقوه ی کودکان و رشد و توسعه ی چنین توانایی هایی مبادرت نموده، شعور و رفتارهای روانی کودک شکل گرفته و هدایت صحیح تجربیات کودک به خصوصیات روانی می انجامد که شخصیت او را پرورش می دهند.

کلیدواژه ها

آموزگاران ابتدایی ، مدارس، روابط عاطفی ، پیشرفت تحصیلی .

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.