تاثیر وبررسی نقش بازی بر یادگیری مفاهیم آموزش و مقایسه اعداد ریاضی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_0620
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 215
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه پردیس فاطمه الزهرا بندرعباس
چکیده
هدف از این پژوهش بررسی اثر بازیهای آموزشی بر یادگیری مفاهیم برنامه درسی ریاضی دانش آموزان بود .جامعه مورد مطالعه شامل کلیه دانش آموزان دختر پایه اول ابتدایی شهر حاجی آباد در سال تحصیلی ۱۴۰۲بود حجم نمونه طبق فرمول کوکران ۵۰نفراز دانش آموزان پایه اول با استفاده از روش نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب و به صورت داده تصادفی در دو گروه۲۵ نفری ( گروه آزمایش و گروه کنترل )قرار داده شدند جهت جمع آوری داده هاز آزمون ۳۰سوالی در دو زمینه مفهوم آموزش اعداد(عددنویسی )و مفهوم مقایسه اعداد(کمتر . بیشتر و مساوی )استفاده شد. بازیهای آموزشی (۶ بازی )طی ۱۰جلسه انجام شد .این پژوهش نیمه تجربی از نوع پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل و مرحله پیگیری است .جهت تحلیل داده هااز آمار توصیفی و آمار استنباطی استفاده شد.نتایج پژوهش نشان داد که بازیهای آموزشی بر یادگیری مفاهیم برنامه درسی ریاضی در زمینه مفاهیم عددنویسی ، کمتر، بیشتر و مساوی در دانش آموزان موثر است .کلیدواژه ها
بازیهای آموزشی ، یادگیری ، مفاهیم برنامه درسی ریاضی ، مفهوم عدد نویسی ، مفهوم مقایسه اعداد(کمتر، بیشتر و مساوی ).مقالات مرتبط جدید
- تاثیر فرهنگ سازمانی مدرسه بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان
- بررسی اثر بخشی آموزش روان شناسی مثبت گرا مبتنی بر آموزههای اسلامی بر بخشندگی و رضایت زناشویی در زوجین بدون فرزند در شهر اصفهان
- نقش واسطه های تفکر خلاق در رابطه تربیت اخلاقی با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان باشت
- اقدام پژوهی چگونه توانستیم جو مدرسه را به یک محیط یادگیرنده و خلاق با مشارکت همه کارکنان تبدیل کنیم؟
- پیش بینی تفکر منطقی و عملکرد تحصیلی بر اساس شناخت اجتماعی در دانش آموزان دختر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.