پژوهش دانش آموزی ، اصول و مبانی وضرورتها
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_0606
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 133
نویسندگان
کارشناسی آسیبهای اجتماعی، دانشگاه علمی کاربردی واحد بندرعباس
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس
کارشناسی مهندسی کشاورزی گرایش زراعت، دانشگاه پیام نور بندرعباس
چکیده
نظام آموزش و پرورش به عنوان مهمترین نهاد در راستای تقویت توان پژوهشی کشور، مسئولیت تربیت افراد پژوهشگر و خلاق را بر عهده دارد. دانش آموزان امروز پژوهشگران فردا هستند که با تلاش خود می توانند به گسترش مرزهای دانش بپردازند. آموزش موثر روشهای بهینه پژوهش ، ضامن موفقیت پژوهش های آینده خواهد بود. با نهادینه کردن پژوهش در برنامه آموزشی دانش آموزان از همان سالهای اولیه تحصیل زمینه برای رشد و شکوفایی و بروز خلاقیت و نوآوری در نوجوانی و بزرگسالی فراهم می شود، توجه به پژوهش در دوران تحصیل منجر به تقویت روحیه کنجکاوی و خلاقیت در کودکان می شود و میل به دانستن در آنها افزایش می یابد، و به کشف محیط اطراف خود می پردازد و به آنها چگونه اندیشیدن و چگونه فکر کردن می آموزد و روحیه همکاری و مشورت در آنها تقویت می شود لذا با توجه به اهمیت موضوع این پژوهش با هدف بررسی اصول ، مبانی و ویژگی های پژوهش های دانش آموزی صورت پذیرفت .کلیدواژه ها
پژوهش دانش آموزی ،یادگیری ،مهارت،اصول،مبانی ،شناخت ،کنجکاویمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.