نقش روانشناسی مثبت در بهبود مهارت های ارتباطی دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_0601
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 91
نویسندگان
کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث، آموزگار پایه ششم ابتدایی، آذربایجان غربی، خوی
چکیده
در کلیت ، بهبود مهارتهای ارتباطی دانش آموزان از اهمیت بسیاری برخوردار است و می تواند تاثیرات مثبت زیادی بر زندگی شخصی ، اجتماعی ، و تحصیلی آنها داشته باشد. از جمله مزایای این بهبودها می توان به موارد زیر اشاره کرد:افزایش عملکرد تحصیلی و بهبود پیشرفت تحصیلی دانش آموزان. توسعه روابط اجتماعی سالم و موثرتر با همکلاسی ها و دیگران.کاهش سطح استرس، اضطراب، و احساس تنهایی .ارتقاء اعتماد به نفس و رضایت شخصی .ارتقاء مهارتهای حل مسئله ، مذاکره، و مدیریت احساسات.ارتقاء مهارتهای رهبری و همکاری در محیط های گروهی و تیمی .آمادگی بهتر برای مواجهه با چالش ها و مسائل زندگی .افزایش اثربخشی و موفقیت در زندگی حرفه ای .با توجه به این مزایا، توسعه و تقویت مهارتهای ارتباطی در دانش آموزان می تواند به عنوان یک هدف مهم در برنامه های آموزشی و تربیتی در نظر گرفته شود و این تلاشها می تواند بهبودات چشمگیری در کیفیت زندگی و موفقیت فردی و اجتماعی آنها داشته باشد.کلیدواژه ها
روانشناسی مثبت ، مهارت ارتباطی ، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.