کاربرد تکنولوژی آموزشی برای دبیران و دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_0544
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 115
نویسندگان
سطح ۳ حوزه ، تبلیغ و معارف اسلامی تربیت کودک و نوجوان ، کارشناس گسترش فرهنگ نماز ، قرآن و عترت ، قم
چکیده
ازآنجاکه فناوری جایگاه مورد انتظاری را در آموزش وپرورش مانند سایر زمینه ها در عصر اطلاعات به دست آورده است و ازاین رو بسیاری از مزایای فناوری مانند اینترنت ، ویدئوها، ایمیل ها، بردهای هوشمند، پخش آنلاین ، آزمایشگاه های کامپیوتری و رایانه های لوحی می تواند سودمند باشد . بااین حال، پذیرش کلاس درس از این وسایل فناورانه منجر به این سوال می شود که چگونه می توان از آنها به طور موثر استفاده کرد. استفاده از فناوری فقط در محیط کلاس کافی نیست . هنگامیکه معلمان دانش فنی ، محتوایی و آموزشی خود را باهم ترکیب می کنند، یعنی زمانی که آنها فناوری را در کلاسهای خود ادغام می کنند، یادگیری موثرتری رخ می دهد . تحقیقات نشان داده است که دانش آموزان دانش را با ایجاد پیوندهای شناختی فعال درونی در محیط های یادگیری سازنده گرایانه که در آن یادگیری از طریق فناوری رخ می دهد، پردازش می کنند و به آن ها اجازه می دهد تا دانش را آسان تر در ذهن خود پیکربندی کنند. همه معلمان باید بتوانند با انتخاب، ارزیابی و استفاده از فناوری ها و منابع مناسب ، تجربیاتی را ایجاد کنند که باعث افزایش تعامل و یادگیری دانش آموزان شود. مدارس به معلمین واجد شرایطی نیاز دارند که بتوانند فناوری را به طور موثر و کارآمد در عمل آموزشی خود بکار گیرند که لزوم استفاده موثر از فناوری در فرآیند تدریس ، دارا بودن یک سری استانداردها و صلاحیت هاست . بنابراین برنامه های آموزش معلمان مسئولیت واجد شرایط بودن این معلمان را برای ادغام مناسب فناوری در عمل آموزشی دارند.کلیدواژه ها
تکنولوژی آموزشی ، دبیران، دانش آموزان، مدرسه ، کلاس درس.مقالات مرتبط جدید
- روایت پژوه ی تجربه مواجهه با افت تحصیلی ناگهانی یکی از دانش آموزان ممتاز در پایه ششم ابتدایی
- بررسی و ارزیابی تاثیر انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس ابتدایی دخترانه شهرک بزین شیراز
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مدیریت زمان با بهداشت روانی دبیران دوره متوسطه شهر خرمآباد
- مقایسه تطبیقی نقش بازی های سنتی و دیجیتال در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.