تاثیر آموزش مهارتهای ارتباطی بر عملکرد و رضایت دانش آموزان
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 75
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_0519
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
در حال حاضر، توسعه مهارتهای ارتباطی به عنوان یک جنبه اساسی و حیاتی در فرآیند آموزش و پرورش مورد توجه قرار گرفته است . این تحقیق به بررسی اثرات آموزش مهارتهای ارتباطی بر عملکرد تحصیلی و رضایت دانش آموزان پرداخته و تلاش دارد تا راهکارها و پیشنهادات موثری را برای بهبود سیستم آموزشی ارائه نماید.در بخش اول، ارتباط مستقیم بین مهارتهای ارتباطی و بهبود عملکرد تحصیلی بررسی شده است . مهارتهای گفتاری و نوشتاری به عنوان ابزارهای اساسی در تسهیل درک مطالب درسی و تاثیر آنها بر پیشرفت تحصیلی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته اند.در بخش دوم، تاثیر مهارتهای ارتباطی بر رضایت دانش آموزان و ارتقاء روابط آنان با معلمان و والدین بررسی شده است . اهمیت مهارتهای ارتباطی در سازماندهی روابط مثبت مدرسه و دانش آموزان و همچنین افزایش رضایت والدین از فرآیند یادگیری دانش آموزان به چشم گیری آشکار شده است .در نهایت ، این تحقیق به دعوت به اقدام و ارائه راهکارها و پیشنهادات کاربردی جهت بهبود مهارتهای ارتباطی در محیط آموزشی پرداخته است . این پیشنهادات به عنوان یک راهنمای عملی می توانند به تصمیم گیران سیاست گذاری ، پژوهشگران و اعضای کادر آموزشی در بهبود کیفیت سیستم آموزشی کمک نمایند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عاطفه جعفری
کارشناسی علوم تربیتی آمورش ابتدایی
راحیل حسینی نژادتختی
کارشناسی تاریخ
سلماز ایری
کارشناسی علوم تربیتی مدیریت وبرنامه ریزی تحصیلی