عوامل پیش بینی کننده تاب آوری تحصیلی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_0499
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 310
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی ، فرهنگی ، ایران
کارشناسی آموزش ابتدایی ، فرهنگی ، ایران
کارشناسی ارشد مهندسی نرم افزار کامپیوتر، فرهنگی ، ایران
چکیده
مارتین ۱ (۲۰۰۲) در مطالعه دانش آموزان نشان داد که عامل های خودکارآمدی، کنترل ، برنامه ریزی، اضطراب پایین ، پشتکار و تلاش به -عنوان پیش بینی کننده های مهم تاب آوری تحصیلی دانش آموزان هستند. انگ و هوان ۲ (۲۰۰۶) نشان دادند که تاب آوری تحصیلی واریانس معنی داری از بهزیستی روانی و هیجانی را تبیین می کند. سطوح بالاتر تاب آوری، هیجان های مثبت و منفی را پیش بینی می -کند. تجربه هیجان های مثبت به افراد دارای تاب آوری کمک می کند که بتوانند با استرس های روزمره بهتر کنار بیایند. توگاد وفردریکسون ۳ (۲۰۰۴) نشان دادند که تاب آوری با هبجان های مثبت رابطه مستقیم و با هیجان های منفی رابطه معکوس دارد. کوهن ،فردیکسون ، براون ، میکلز و کان وی۴ (۲۰۰۹) با بررسی دانش آموزان نشان دادند که هیجان های مثبت ، افزایش تاب آوری و رضایت اززندگی را پیش بینی می کند. کووک ، هوگس و لئو۵ (۲۰۰۷) از طریق مدل معادلات ساختاری نشان دادند که با کنترل وضعیت اقتصادی، متغیرهای هوش ، نشانه های برون سازی و شخصیت تاب آور، پیشرفت تحصیلی آینده و حال دانش آموزان را پیش بینی می کنند.کلیدواژه ها
تاب آوری، دانش آموزان ، تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- چگونه توانستم از طریق روشهای مشارکتی، دانش آموزان را در فرآیند آموزش فعال کنم؟
- موانع گرایشی (عاطفی) تحکیم مبانی اعتقادی نوجوانان در آیات و روایات
- ترویج حس وطن دوستی از کتب فارسی اول و دوم و سوم
- تحلیل اندیشههای آموزشی میشل فوکو و تاثیر آن بر نظامهای آموزشی معاصر
- نقش بازی در فرآیند یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.