نقش کلاس درس در موفقیت تحصیلی دانش اموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_0426
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 197
نویسندگان
کارشناسی،پردیس فاطمه الزهرا یزد
چکیده
این مقاله به بررسی نقش کلاس درس در موفقیت تحصیلی دانش آموزان می پردازد. کلاس درس به عنوان محیط اصلی آموزشی و تربیتی ، نقش بسیار مهمی در توسعه مهارتها، انگیزهها و شکل دهی به شخصیت دانش آموزان دارد. این مقاله بررسی می کند که چگونه روابط مثبت میان معلم و دانش آموز، روشهای آموزشی فعال، فراهم کردن محیط آموزشی مناسب ، و تقویت همکاری و ارتباطات اجتماعی میان دانش آموزان، می تواند به بهبود موفقیت تحصیلی دانش آموزان کمک کند. نتایج نشان می دهند که توجه به بهینه سازی محیط کلاس درس و روابط معلم و دانش آموز، همراه با ارائه روشهای آموزشی مناسب ، می تواند به بهبود کیفیت آموزش و پرورش و موفقیت تحصیلی دانش آموزان منجر شود.کلیدواژه ها
نقش کلاس درس، موفقیت تحصیلی ، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.