بررسی عوامل موثر بر فشار روانی معلمان مدارس

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
  • کد COI اختصاصی: NCPP10_0309
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 326
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

الهه سرپرست سامانی

کارشناس بهداشت عمومی دانشگاه علوم پزشکی مشهد

چکیده

مقاله حاضر به بررسی عوامل موثر بر فشار روانی معلمان در مدارس می پردازد. فشار روانی در محیط های آموزشی اثرات گسترده ای دارد و بر بهره وری و سلامت روانی افراد تاثیر می گذارد. این مقاله با تاکید بر روندهای روانشناختی و اجتماعی ، عواملی را که بر فشار روانی معلمان اثرگذارند، مورد بررسی قرار می دهد. از جمله عوامل مورد بررسی در این مقاله می توان به حجم کاری زیاد، تعداد کلاسها و دانش آموزان بیش از حد، و انجام وظایف اضافی می تواند منجر به افزایش فشار روانی در معلمان شود،ارتباط نامناسب با مدیران، عدم حمایت و ارائه پشتیبانی ، و سیاست های نامناسب مدرسه می تواند عاملی برای فشار روانی معلمان باشد، کنترل ناکافی بر منابع ، ارتباطات ناسالم در محیط کاری ، فشارهای اجتماعی و فرهنگی ، انتظارات غیر واقع بینانه ، مواجهه با مهلت های زمانی تنگ و فشرده، برنامه ریزی ناکافی برای انجام وظایف ، و فشار برای دستیابی به نتایج عالی می تواند فشار روانی را افزایش دهد،و نقصان حمایت اداری اشاره کرد. همچنین ، این مقاله به راهکارهایی نیز می پردازد که می تواند به کاهش فشار روانی معلمان کمک کند، از جمله ارائه آموزشهای مدیریت استرس، ایجاد فضای کاری سالم و پشتیبانی روانشناختی مناسب برای معلمان. در نهایت ، این مقاله به اهمیت توجه به فشارهای روانی معلمان به منظور بهبود کیفیت آموزش و یادگیری در مدارس پرداخته و نکات مهمی را برای سیاست گذاران و مدیران آموزشی مطرح می کند.

کلیدواژه ها

بررسی ، عوامل ،موثر، فشار روانی ، معلمان ،مدارس

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.