نقش آموزگار در ترغیب داشتن آموزان به نماز خواندن
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_0302
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 111
نویسندگان
کارشناس ارشد روانشناسی عمومی
چکیده
آموزش و پرورش سنگ زیر بنای رشد و تربیت کودک است . بدون آموزش و پرورش اثر بخش هیچ کودکی روی سعادت و خوشبختی را نخواهد دید. توجه صرف به علم منهای پرورش، کودک را دچار مشکلات عدیده ای خواهد نمود. در این میان یکی از مسائل تربیتی کودکان که مطرح است پرداختن به تربیت دینی کودکان از جمله علاقه مند کردن آنها، به نماز و نماز جماعت است . درسه به عنوان خانه دوم برای دانش آموزان است که بیشترین و فعالترین زمان خود را بعد از خانه در آن می گذرانند. ازاین رو می توان پیش بینی کرد که در دعوت به فریضه نماز نیز مدرسه بعد از خانه دومین نقش را داشته باشد. تفویض مسئولیت به دانش آموزان در برگزاری نماز که معمولا توسط مدیر انجام می شود، نشان از این دارد که دانش آموز در جریان فرایند نماز قرار خواهد گرفت و حس تعلق به این مسئولیت خواهد داشت . حضور مدیر و معلمان در نماز جماعت درواقع نقش الگویی اجتماعی را دارد؟کلیدواژه ها
آموزش،تعامل ،نماز،آموزگارمقالات مرتبط جدید
- نقش جامعه شناسی در کاهش آسیبهای اجتماعی اعتیاد
- پیش بینی اهمال کاری تحصیلی بر مبنای تنظیم شناختی هیجان و خود پنداره مثبت
- اثربخشی آموزش مثبت اندیشی بر فرآیندهای یادگیری و پریشانی روانی دانش آموزان
- بررسی رابطه بین وضعیت اجتماعی-اقتصادی و خودارزیابی سلامت با سلامت روان شهروندان شهرستان گالیکش با توجه به نقش مشارکت اجتماعی
- بررسی رابطه پیوند با مدرسه و نشانگان روانشناختی با قربانی شدن توسط همسالان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.