چگونه توانستم انگیزه و خودکارآمدی دانش آموزان متوسطه را به درس ریاضی افزایش دهم ؟
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_0299
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 135
نویسندگان
لیسانس دبیری ریاضی دانشکده علوم دانشگاه رازی کرمانشاه
چکیده
ریاضی ، یکی از درسهای علوم پایه است و از اهمیت بالایی برخوردار می باشد. ریاضی از علومی است که موجب تقویت خلاقیت و افزایش قدرت تجزیه و تحلیل دانش آموزان می شود و با این حال، برخی از دانش آموزان برای فراگیری این درس، علاقه و انگیزه کافی را ندارند و مشاهده افت تحصیلی آنها در این درس هستیم . طبق گفته کارشناسان آموزشی تعداد کمی از دانش آموزان به این درس علاقه دارند در حالی که اگر آنها با شیوههای نوین ، آموزش داده شوند نه تنها حلاوت این درس را حس می کنند بلکه با استفاده از آن می توانند از تفکر منطقی و خلاق برخوردار شوند. روش تحقیق کیفی و از نوع اقدام پژوهی می باشد. برای گردآوری دادهها از ابزارهای مشاهده، مصاحبه و پرسشنامه استفاده شده که بعد از تجزیه و تحلیل دادهها پی بردیم دلایلی از جمله نبود دید مثبت به درس ریاضی در دانش آموزان و والدین ، عدم استفاده از روشهای تدریس نوین ، نبود امکانات آموزشی ، عوامل خانوادگی و غیر باعث وجود این مشکل در دانش آموزان شده بود و در آخر با بهرهگیری از راهکارهایی که شامل روش تدریس حل مسئله ، آموزش با رویکرد بازی وارسازی ، کلاسهای خصوصی برای دانش آموزان ضعیف ، روش تدریس تلقین زدایی و ایجاد خودپنداره ریاضیات در دانش آموزان متوسطه می توانیم انگیزه و علاقه دانش آموزان را به این درس بالا برده و عملکرد تحصیلی آنان را ارتقا بخشیم .کلیدواژه ها
تدریس نوین ، فناوری اطلاعات، ریاضی متوسطه ، انگیزه یادگیریمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.