آموزش وپرورش تطبیقی ایران و سنگاپور با تاکید بر مقطع ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_0226
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 431
نویسندگان
کارشناسی ارشد حسابداری و معلم مقطع ابتدایی اداره آموزش وپرورش املش
دانشجوی کارشناسی علوم اجتماعی، دانشگاه فرهنگیان،پردیس باهنر همدان
دانشجوی کارشناسی علوم اجتماعی، دانشگاه فرهنگیان،پردیس باهنر همدان
دانشجوی کارشناسی علوم اجتماعی، دانشگاه فرهنگیان،پردیس باهنر همدان
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی- واحد زابل
چکیده
نظام آموزشی هر کشور، بهترین ابزار ایجاد تغییرات اجتماعی همه جانبه و محقق نمودن خط مش ی های اقتصادی ، سیاسی و فرهنگی و هم ین طورتحقق آرمانهای مدون در سند چشم انداز آن کشور است ،لذا با توجه به این واقعیت که تحقق هر هدف نیاز به برنامه ریزی های مدون و حساب شده دارد. لذا آمادهسازی کودکان و نوجوانان برای زندگی اجتماعی به یک نگرانی مهم برای مقامات آموزشی اکثر کشورها تبد یل شده است . در این مقاله ، به منظور دستیابی به این هدف لازم بود تا با تبیین تفاوتهای بین نظام آموزش وپرورش ایران و سنگاپور به نقاط قوت آموزش آنان دست یافت و راهکاری برای پیشرفت نظام آموزش وپرورش کشورمان طرح کرد. روش تحقیق از نوع کتابخانه ای است که با بهره گیری از منابع معتبرعلمی انجام گرفت. ازاینرو ابتدا اهمیت نهاد آموزش وپرورش بیان گشت و سپس جایگاه آموزش وپرورش ایران و سنگاپوردر سطح بینالملل مورد واکاوی قرار گرفت و درنهایت با مقایسه سیاستها، اهداف و محتوای دروس در این دو کشور بهنقاط قوت و ضعف هر یک پی میبریم.کلیدواژه ها
آموزش و پروش تطبیقی، مقطع ابتدایی، ایران، سنگاپو رمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش شفقت به خود در پیش بینی کیفیت زندگی معلمان شهرستان رستم در سال تحصیلی ۱۴۰۴- ۱۴۰۳
- تاثیر روانشناسی مثبتگرا بر روی روابط والد - فرزند در مادران دارای فرزند اتیسم
- Investigating the Impact of Painting Therapy on Self - Esteem and Social Interaction of Elementary Students with Specific Learning Disabilities in Rostam City
- Ethical and social challenges of using artificial intelligence in education
- بررسی رابطه سبک فرزندپروری والدین با تاب آوری دانش آموزان دختر دارای شکست عاطفی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.