بررسی تاثیر حمایتهای مثبت از دانش آموزان در مدارس
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_0168
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 150
نویسندگان
کارشناسی ،روانشناسی عمومی ، دانشگاه آزاد مرودشتاداره آموزش و پرورش استان فارس ،شهرستان کوار ، آموزشگاه شهید جانبازی
چکیده
در این مقاله مروری ، تاثیر حمایت های مثبت از دانش آموزان در محیط های آموزشی مورد بررسی قرار گرفته است . حمایت مثبت به عنوان یکی از ارکان اصلی در توسعه عاطفی ، اجتماعی و آکادمیک دانش آموزان شناخته شده و به عنوان یک استراتژی موثر برای افزایش انگیزه و بهبود عملکرد تحصیلی مطرح است . این مقاله با استفاده از مطالعات موجود، به تحلیل نقش معلمان، والدین و همسالان به عنوان منابع حمایتی پرداخته و نشان می دهد که چگونه حمایت های مثبت می تواند به کاهش رفتارهای مخرب و افزایش رفتارهای سازنده در دانش آموزان منجر شود. همچنین ، این مقاله به بررسی اثرات بلندمدت حمایت های مثبت بر سلامت روانی و پی شرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازد و راهکارهای عملی برای پیاده سازی حمایت های مثبت در مدارس را ارائه می دهد. در نهایت ، تاکید بر اهمیت ایجاد محیط های آموز شی حمایت گر و توجه به نیازهای فردی دانش آموزان به عنوان عاملی کلیدی در تحقق پتانسیل کامل آنها می باشد.کلیدواژه ها
تاثیر، حمایت های مثبت ،دانش آموزان، مدارس.مقالات مرتبط جدید
- روایت پژوه ی تجربه مواجهه با افت تحصیلی ناگهانی یکی از دانش آموزان ممتاز در پایه ششم ابتدایی
- بررسی و ارزیابی تاثیر انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس ابتدایی دخترانه شهرک بزین شیراز
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مدیریت زمان با بهداشت روانی دبیران دوره متوسطه شهر خرمآباد
- مقایسه تطبیقی نقش بازی های سنتی و دیجیتال در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.