بررسی راهکارهای پرورش مهارت تفکر انتقادی در دانش آموزان مقطع ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_0120
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 196
نویسندگان
کارشناسی ارشد تاریخ تشیع دانشگاه پیام نور واحد
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان ایلام
چکیده
تفکر انتقادی در دوران نوین جهانی یکی از الزاماتی است که برای پیشرفت خود و جامعه به آن نیاز داریم . در این پژوهش به بررسی راهکارهای پرورش مهارت تفکر انتقادی در دانش آموزان مقطع ابتدایی پرداخته ایم . با توجه به مطالعات کتابخانه ای و استفاده از منابع معتبر علمی دانستیم که بهترین زمان برای پرورش مهارت تفکر انتقادی در سنین کودکی است و کجا بهتر از مدرسه در مقطع ابتدایی جهت پرورش تفکر انتقادی!؟ با توجه به تحقیقات انجام شده به این نتیجه دست یافته شد که تفکر انتقادی به روشهای مختلفی و با رویکردهای گوناگونی قابلیت آموزش به دانش آموزان را دارد که به شرح آنها پرداخته ایم ...کلیدواژه ها
تفکر انتقادی ، مهارت ، دانش آموزان ، ابتداییمقالات مرتبط جدید
- تاثیر فرهنگ سازمانی مدرسه بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان
- بررسی اثر بخشی آموزش روان شناسی مثبت گرا مبتنی بر آموزههای اسلامی بر بخشندگی و رضایت زناشویی در زوجین بدون فرزند در شهر اصفهان
- نقش واسطه های تفکر خلاق در رابطه تربیت اخلاقی با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان باشت
- اقدام پژوهی چگونه توانستیم جو مدرسه را به یک محیط یادگیرنده و خلاق با مشارکت همه کارکنان تبدیل کنیم؟
- پیش بینی تفکر منطقی و عملکرد تحصیلی بر اساس شناخت اجتماعی در دانش آموزان دختر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.