اختلال یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_0046
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 148
نویسندگان
عضو پژوهشکده تعلیم و تر بیت آموزش و پرورش خوزستان،
چکیده
ناتوانی یادگیری یا اختلال در یادگیری یکی از مشکلات دانش آموزان ابتدایی است که مانع یادگیری دانش آموزان می شود، البته دانش آموزانی که دچار این اختلال ها هستند، از لحاظ هوش و ذهنی هیچ مشکلی ندارند و حتی برای یادگیری تنبل و بی انگیزه نیستند، برعکس این کودکان به یادگیری مشتاق هستند ولی به دلیل اختلالاتی که دارند نمی توانند آن طور که باید به یادگیری علاقه نشان دهند.این کودکان نه تنها کند ذهن نیستند، بلکه ممکن است به اندازه دیگر کودکان ، با هوش باشند، مغز این کودکان به دلیل تفاوت در ساختار مغزشان ، متفاوت است و این تفاوت بر نحوه دریافت و یادگیری تاثیر می گذارد.اگر بخواهیم به زبان ساده توضیح دهیم ، کودکانی که دچار این اختلالات هستند، همه چیز را متفاوت می بینند، می شنوند و درک می کنند، این موضوع باعث می شود تا در یادگیری اطلاعات ، مهارت های جدید و استفاده از آن ها به مشکل بر بخورند.مهم ترین اختلالات که در بسیاری از کودکان نیز دیده می شود، مشکلات در خواندن ، نوشتن ، ریاضیات ، استدلال ، گوش دادن و گفتار است .کلیدواژه ها
اختلال یاد گیری ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان ، گوش دادنمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش شفقت به خود در پیش بینی کیفیت زندگی معلمان شهرستان رستم در سال تحصیلی ۱۴۰۴- ۱۴۰۳
- تاثیر روانشناسی مثبتگرا بر روی روابط والد - فرزند در مادران دارای فرزند اتیسم
- Investigating the Impact of Painting Therapy on Self - Esteem and Social Interaction of Elementary Students with Specific Learning Disabilities in Rostam City
- Ethical and social challenges of using artificial intelligence in education
- بررسی رابطه سبک فرزندپروری والدین با تاب آوری دانش آموزان دختر دارای شکست عاطفی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.