بررسی نقش ذهن آگاهی در ارتقای سلامت ذهنی و فکری دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP10_0027
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 117
نویسندگان
کارشناسی ارشد، آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباساداره آموزش و پرورش شهرستان میناب، دبیرستان شاهد شهید عبدالرسول مصلحی
چکیده
هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش ذهن آگاهی در ارتقای سلامت ذهنی و فکری دانش آموزان می باشد. این تحقیق با روش تحلیل محتوا و با رویکرد کیفی و به صورت علمی مروری انجام گرفته است و از طریق مطالعه کتابخانه ای - اسنادی بوده است . سلامت ذهنی به چگونگی ارزیابی افراد از زندگیشان اشاره دارد. این ارزیابی بر اساس قضاوت کلی در مورد رضایتمندی از جنبه های مختلف زندگی و یا بر مبنای حالات عاطفی موجود افراد صورت می گیرد. ذهن آگاهی موجب می شود فرد توانایی های خود را شناخته و یاد بگیرد تا با هیجان ها و افکار منفی ، مقابله و حوادث ذهنی را به صورت مثبت تجربه کند. به همین دلیل به نظر می رسد یکی از عوامل کلیدی در یادگیری و پیشرفت تحصیلی ، ذهن آگاهی باشد. سلامت فکر و قدرت سازگاری فرد با محیط و اطرافیان امری بسیار مهم است . چون در مواجهه با چالش ها و مشکلات روزمره، ما بر اساس ویژگی های روانی خود با آنها برخورد می کنیم ، هر چه از سلامت روانی بیشتر برخوردار باشیم به یقین آسیب پذیری ما کمتر خواهد بود. امروزه سلامت ذهنی بطور فزاینده ای در جهان اهمیت یافته است به طوری که جوامع به دنبال تدوین یک شاخص ملی منطقه ای برای شادی یا سلامت ذهنی جوامع خود هستند. اما آنچه به آن کمتر توجه شده این است که بهزیستی به این معنا نیست که افراد در تمام لحظه های زندگی احساس خوبی داشته باشند بلکه تجربه هیجانات دردناک بخشی از زندگی است ولی توانایی مدیریت این هیجانات دردناک و منفی برای احساس بهزیستی در درازمدت ضروری است .کلیدواژه ها
سلامت ، سلامت ذهنی ، سلامت فکر، ذهن آگاهی ، سلامت روانمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش بازیهای آموزشی در بهبود فرآیند یادگیری و انگیزه دانش آموزان عشایر
- بررسی رابطه بین همدلی و احساس تنهایی بر اعتیاد به فضای مجازی دانش آموزان استان چهارمحال و بختیاری
- بررسی اثربخشی تمرینات شناختی رایانه ای بر برنامه ریزی و سازماندهی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ریاضی
- اثر بخشی روایت درمانی بر کاهش احساس تنهایی و بهبود مدیریت استرس در مادران کودکان دارای معلولیت جسمی-حرکتی: مطالعه ای نیمه آزمایشی در مدارس استثنایی تبریز
- نقش مدرسه در هویت یابی دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.