اثربخشی آموزش زبان و ادبیات فارسی بر هویت تحصیلی و عشق به یادگیری دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
  • کد COI اختصاصی: NCPP10_0008
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 141
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

جواد منصوری

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی ، دانشگاه ایلام ، ایران

چکیده

آموزش زبان و ادبیات فارسی رمز هویت ملی و سبب پیوستگی و وحدت همه اقوام ایرانی و گنجینه گران بهایی است که گذشته را به حال و آینده پیوند میدهد از این رو هدف این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش زبان و ادبیات فارسی بر هویت تحصیلی و عشق به یادگیری دانش آموزان است . روش اجرای پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دانش آموزان متوسطه ایلام در سال تحصیلی ۳ ۰-۰۲ بود که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس ۳۰۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه ی هویت تحصیلی و عشق به یادگیری استفاده شد. نتایج تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد آموزش زبانوادبیات فارسی تاثیر مثبت و معنی داری بر هویت تحصیلی و عشق به یادگیری دانش آموزان دارد آموزش زبان و ادبیات فارسی به دانش آموزان کمک می کند تا به فرهنگ و هویت خود واژه بدهند. آنها با خواندن اشعار و داستانهای کلاسیک فارسی ، به تاریخ ، ارزشهاوایدههای جامعه خود نزدیکتر می شوند. این ارتباط با فرهنگ و هویت می تواند عشق و علاقه به یادگیری را تقویت کرده و تحصیلات را یک تجربه معنادارتر و ارتباط بیشتر با محیط تحصیلی خواهد داد.

کلیدواژه ها

زبان و ادبیات فارسی ، هویت تحصیلی ، عشق به یادگیری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.