علل ناهنجاری فرهنگی دختران دبیرستانی قروه سنندج
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره
- کد COI اختصاصی: IPECONF07_380
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 145
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان
دکتری زبان و ادبیات فارسی غنایی (ph.D) دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان
چکیده
این پژوهش با هدف پیش بینی علل ناهنجاری فرهنگی دختران دبیرستان قروه سنندج انجام شد. این روش پژوهش از نوع پژوهش توصیفی همبستگی بوده و جامعه آماری آن ۵۰ نفر بوده که ابزار نمونه گیری پرسشنامه بیست سوالی بود که بر اساس دختر بودن و قشر آسیب پذیر جامعه انتخاب شد و با توجه به این پرسشنامه دختران قشر آسیب پذیری هستند که کمتر درک میشوند و این باعث میشود اعتماد به نفس آنان به شدت پایین بیاید و اینکه کیفیت و عملکرد زندگی را در آینده نه چندان دور مختل کرده و آمار طلاق نیز افزایش یابد؛ و فرزندان طلاق که قرار است نسل آینده سازی باشند این مشکلات طی حدود ۱۰ سال با توجه به تکنولوزی و شبکه های مجازی باعث عمیق تر شدن مشکلاتی که نتیجه ان بروز ناهنجاریهای فرهنگی در بین دانش آموزان دختران دبیرستانی شود که از آن جمله دانش آموزان دبیرستانی در قروه سنندج که از آن معضلات در امان نبوده است. اینکه کار برای آموزش و پرورش که خانه دوم است را سخت تر میکند و به تبع خانواده ها نیز دچار بحران میشوند که این بحران فرهنگی و اجتماعی زنگ خطری برای آن کشور و این که باید مسئولان و خانواده باید با یکدیگر هم کاری خوبی داشته باشند تا بتوانند این مشکلات را حل نموده و نسلی قدرتمند را پرورش دهند که پر از استعداد و مهارت بالا و عزت نفس باشند. پژوهش پیش روی که به شیوه میدانی و پرسشنامه کار شده است می پردازد به برخی از دلایل ناهنجاری دختران دبیرستان شهرستان قروهکلیدواژه ها
ناهنجاری فرهنگی دختران دبیرستان اعتماد به نفس، الگو، قروهمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش بازیهای آموزشی در بهبود فرآیند یادگیری و انگیزه دانش آموزان عشایر
- بررسی رابطه بین همدلی و احساس تنهایی بر اعتیاد به فضای مجازی دانش آموزان استان چهارمحال و بختیاری
- بررسی اثربخشی تمرینات شناختی رایانه ای بر برنامه ریزی و سازماندهی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ریاضی
- اثر بخشی روایت درمانی بر کاهش احساس تنهایی و بهبود مدیریت استرس در مادران کودکان دارای معلولیت جسمی-حرکتی: مطالعه ای نیمه آزمایشی در مدارس استثنایی تبریز
- نقش مدرسه در هویت یابی دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.