استفاده از رسانه های اجتماعی به منظور یادگیری عمیق در کودکان و دانش آموزان شهر میانه
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره
- کد COI اختصاصی: IPECONF07_200
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 165
نویسندگان
دانشجو کارشناسی دانشگاه فرهنگیان الزهرا تبریز
اداره آموزش و پرورش کندوان میانه
اداره آموزش و پرورش میانه
دانشجو کارشناسی دانشگاه فرهنگیان الزهرا تبریز
دانشجو کارشناسی دانشگاه فرهنگیان الزهرا تبریز
چکیده
تاثیر احتمالی استفاده از رسانه های اجتماعی بر طبق میزان مطالب قبلی در مورد نقش رسانه تحصیلی ، در یادگیری کودکان و دانش آموزان و فاکتور های تاثیر گذار بر آن مورد بررسی دقیق قرار نگرفته است . در این مقاله به بررسی تاثیر استفاده از رسانه های اجتماعی مختلف نظیر تلویزیون، کامپیوتر، موبایل و همچنین استفاده از اپلیکیشن های اجتماعی نظیر ایتا، سروش، تلگرام و ... بر یادگیری دانش آموزان و کودکان شهر میانه پرداخته شده است . همچنین برای صحت سنجی بهتر از تست کامپیوتری برای نمونه ۱۵۰ کودک و دانش آموز با سن میانه ۶ سال استفاده شده است تا مزیت رسانه های اجتماعی برآورد گردد و تشخیص دقیق به عنوان متغیر های مستقل برآورد شود. تحلیل های رگرسیون سلسله مراتبی نشان داده اند که سواد رسانه ای یک پیشگو مهم در یادگیری از رسانه می باشد، حتی زمانی که دیگر فاکتور های مرتبط نظیر هوش همواره کنترل می شود.کلیدواژه ها
رسانه اجتماعی ، یادگیری، دانش آموزان، هوشاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.