تبیین تفاوت پیشرفت تحصیلی بر اساس انگیزش درونی و بیرونی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه تبریز
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره
- کد COI اختصاصی: IPECONF07_183
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 132
نویسندگان
کارشناس برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه تبریز
کارشناس خدمات آموزشی، دانشگاه تبریز
کارشناس مسئول خدمات آموزشی، دانشگاه تبریز
چکیده
هدف اصلی این تحقیق مقایسه انگیزش درونی و بیرونی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه تبریز می باشد. روش تحقیق حاضر از نظر هدف، کاربردی و از نظر زمان، بصورت مقطعی و روش اجرای تحقیق حاضر بصورت توصیفی پیمایشی است . جامعه آماری این تحقیق ۴۹۶۹ نفر از دانشجویان ارشد دانشگاه تبریز که در سال تحصیلی ۱۳۹۷-۱۳۹۶ مشغول به تحصیل هستند، می باشد. جهت انتخاب نمونه آماری، از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبتی استفاده شده است . تعداد نمونه انتخاب شده با توجه به جدول مورگان ۳۶۳ نفر برآورد می شود که بر اساس نسبت کل جامعه آماری دانشجویان ارشد به ترتیب ۲۸۵ نفر دانشجویان ارشد مربوط به نمونه اماری دانشجویان بود. ابزار گردآوری داده ها در این تحقیق پرسشنامه های انگیزش هاتر و همکاران (۲۰۰۱) و پرسشنامه تفکر انتقادی ریکتس (۲۰۰۳) می باشد. با توجه به نتایج به دست آمده مقدار آلفای کرونباخ برای پرسشنامه انگیزش ۸۹/۰، به دست آمد که نشاندهنده اعتبار بالای پرسشنامه می باشند. برای بررسی تفاوت بین متغیرهای تحقیق از آزمون کروسکال- والیس استفاده گردید. نتایج تحقیق حاکی از آن است که بین انگیزش درونی - بیرونی دانشجویان، براساس جنسیت ، مقطع تحصیلی ارشد و بر اساس دانشکده تفاوت معنی داری وجود ندارد.کلیدواژه ها
انگیزش درونی ، انگیزش بیرونی ، پیشرفت تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.