بررسی تاثیر ورزش صبح گاهی بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان پسر پایه ششم ابتدایی شهر کرمانشاه

سال انتشار: 1402
محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره
کد COI اختصاصی: IPECONF07_105
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 135

نویسندگان

آموزگار ابتدایی ناحیه ۳ کرمانشاه

چکیده

هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر آموزش ورزش صبحگاهی بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان پسر پایه ششم ابتدایی بود. طرح پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون-پس آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان پسر پایه ششم ابتدایی شهر کرمانشاه در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ بود که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای، ۳۵ نفر در قالب گروه آزمایش و ۳۵ نفر در قالب گروه گواه انتخاب شد. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه ی انگیزش تحصیلی هارتر (۱۹۸۱) بود. آزمودنی های گروه آزمایش به مدت ۸ هفته تحت آموزش ورزش صبحگاهی قرار گرفتند، اما گروه گواه مداخله ای دریافت نکرد. در پایان از هر دو گروه پس آزمون مربوط به انگیزش تحصیلی به عمل آمد. دادهها به وسیله ی نرمافزار۲۶ spss و روش آماری تحلیل کواریانس چند متغیره تجزیه و تحلیل شد. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل نشان داد که تاثیر آموزش ورزش صبحگاهی بر انگیزش تحصیلی (۰۰۱/۰(p< معنادار بود.

کلیدواژه ها

انگیزش تحصیلی ، ورزش صبحگاهی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.