یادگیری ترکیبی دوره ابتدایی : مزایا و چالش ها

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره
  • کد COI اختصاصی: IPECONF07_073
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 301
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

نیدا عبدالهی

گروه آموزش علوم تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان، صندق پستی ۸۸۹-۱۴۶۶۵ تهران، ایران

بهزاد عبداللهی

معلم ابتدایی، آموزش و پرورش

سیده مهلا مقدمی

دانشجو معلم، دانشگاه فرهنگیان

چکیده

دوره ابتدایی ، از دوره های تحصیلی بسیار مهم و حساس است که باید همسو با روشهای نوین یاددهی یادگیری توسعه یافته بوده و پاسخگوی نیاز دانش آموزان رشدیافته جامعه محصور در فناوریهای دیجیتال باشد. این مطالعه با هدف بررسی یادگیری ترکیبی ۱ در دوره ابتدایی با تاکید بر چالش ها و مزایای آن انجام شد. در این بررسی ، چالش ها و مزایای این رویکرد نوین آموزشی در دوره ابتدایی ، با توجه به اسناد و مقالات به صورت مروری تحلیلی مورد بررسی قرار گرفت و راهبردهایی ارائه شد. یافته ها بیانگر آنست که هرچند چالش ها و مزایایی در زمینه موسسه های آموزشی ، معلمان، دانش آموزان و والدین در فرایند یادگیری ترکیبی وجود دارد، اما یادگیری ترکیبی بر همه حوزه های شناختی ، عاطفی و روانی حرکتی تاثیر گذار است . در یادگیری ترکیبی ، معلم قلب و هسته اصلی است و اجرای موفقیت آمیز آن نیازمند برنامه های کاربردی پشتیبانی و همکاری بین معلمان، دانش آموزان و والدین است . همچنین راهبردهایی در زمینه نقش معلم و توسعه حرفه ای معلم و مدیران، حمایت و همکاری همه جانبه و مطالعات پژوهشی هدفمندتر می تواند راهگشا باشد.

کلیدواژه ها

یادگیری ترکیبی ، دوره ابتدایی ، مزایا و چالش ها

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.