ویژگی های یک معلم خوب و موفق
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره
- کد COI اختصاصی: IPECONF07_063
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1386
نویسندگان
دانش جوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان واحد اروند آبادان ایران.
مدرس گروه علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان واحد اروند آبادان ایران
چکیده
بی شک معلمی از مشاغل مقدس و گرامی است و آرزوی هر کسی این است که خداوند توفیقش را فراهم کند که معلمی را نصیبش کند.پژوهش حاضر به این صورت با مطالعه انواع متون کتب ، نظریات آموزشی ، همچنین مشاهده و نظر سنجی از دانش آموزان به استخراج ویژگی ها و مهارت های معلم موفق می پردازد.معلمی جایگاهی است که شان و منزلت و نقش او در تربیت انسان ها بر کسی پوشیده نیست ، معلمان بعد از انبیا وارثان رسالت تعلیم و تربیت انسان ها هستند و مسئول پرورش روح انسانی و سوق دادن عقل او به سوی کمال و در نهایت رضایت و خشنودی پروردگار می باشد.و در این مقاله از نظرات آیت االله مظاهری در مورد ویژگی های یک معلم خوب مورد بحث قرار می دهیم .و حتی از دیدگاه دانش آموزان و شاعر بزرگ ابو علی سینا و همچنین جان دیویی را برای شما بیان کردیم و مهارت های معلمی که هر معلمی باید بلد باشد را در این مقاله قرار دادیم و ویژگی های معلم از نظر قرآن ها هم در این مقاله برای شما شرح دادیم .کلیدواژه ها
ویژگی هایی معلم موفق "معلم خوبمقالات مرتبط جدید
- نقش جامعه شناسی در کاهش آسیبهای اجتماعی اعتیاد
- پیش بینی اهمال کاری تحصیلی بر مبنای تنظیم شناختی هیجان و خود پنداره مثبت
- اثربخشی آموزش مثبت اندیشی بر فرآیندهای یادگیری و پریشانی روانی دانش آموزان
- بررسی رابطه بین وضعیت اجتماعی-اقتصادی و خودارزیابی سلامت با سلامت روان شهروندان شهرستان گالیکش با توجه به نقش مشارکت اجتماعی
- بررسی رابطه پیوند با مدرسه و نشانگان روانشناختی با قربانی شدن توسط همسالان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.