بررسی کاربرد روش های نوین آموزش در یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: چهاردهمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، اجتماعی و سبک زندگی
- کد COI اختصاصی: HSLCONF14_017
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 190
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی
کارشناسی آموزش ابتدایی
کارشناسی آموزش ابتدایی
کارشناسی آموزش ابتدایی
کارشناسی حقوق
کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش
چکیده
انتخاب روش تدریس یکی از مراحل مهم طراحی آموزشی است. معمولا علم بعد از انتخاب محتوا و قبل از تعیین وسیله، بایدخط مشی و روش مناسب تدریس خود را انتخاب کند؛ چون خط مشی معلم و روش تدریس او چگونگی فعالیت شاگردان رابرای رسیدن به هدف های آموزشی مشخص می سازد. در این پژوهش به صورت تحلیلی-توصیفی و به روش کتابخانه ای دربارهی روش های نوین آموزش و انواع آن مطالبی را گردآوری کردیم و در نهایت طبق پژوهش های انجام شده این نتیجه حاصلشد که درصورت استفاده ی اصولی و درست از آن میتواند باعث پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شود ؛ یادگیری آنها را بهترکند و حتی آنها را علاقمند به درس و مدرسه کند .کلیدواژه ها
نوین ، انواع ، مزایا ، معایب ، معلممقالات مرتبط جدید
- ایده طراحی شتاب دهنده حل مساله سخت (wicked problem) در حوزه عفاف و حجاب با محور نوآوری باز و استراتژی یادگیری عمیق
- امنیت با تاکید بر فرهنگ ایثار و شهادت
- فرهنگ ایثار و شهادت توسعه ساختاری عفاف و حجاب
- تاثیر متقابل عوامل فرهنگی و اجتماعی و دفاع مقدس با تکیه به وصایای شهدا
- راهکارهای ترویج وتقویت فرهنگ دفاع مقدس با تاکید بر ایثار وشهادت
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.