بررسی تاثیر پرورش مهارت های اجتماعی دانش آموزان بر پیشرفت تحصیلی آنها

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: چهاردهمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، اجتماعی و سبک زندگی
  • کد COI اختصاصی: HSLCONF14_016
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 225
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

ابوالفضل حسن زاده

کارشناسی راهنمایی و مشاوره

مهری آسمانی

کارشناسی آموزش ابتدایی

مریم مالکی

کارشناسی آموزش ابتدایی

محمدمهدی دلیخانی نژادمهری

کارشناسی آموزش ابتدایی

فاطمه شیخ اسدی

کارشناسی آموزش ابتدایی

ماریه ملازاده

کارشناسی آموزش ابتدایی

چکیده

مهارت های اجتماعی رفتارهای آموخته شده و مورد قبول جامعه محسوب می شود که شخص می تواند با دیگران به نحویارتباط متقابل بر قرار کند که باعث بروز پاسخ های مثبت و همچنین مانع بروز از پاسخ های منفی گردد. امروزه در مدارستوجه ویژه ای به آموزش مهارت های اجتماعی می شود. در این پژوهش به صورت تحلیلی-توصیفی و به روش کتابخانه ایدرباره ی مفاهیم مهارت اجتماعی و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مطالبی را گردآوری کردیم و در نهایت طبقپژوهش های انجام شده این نتیجه حاصل شد که مهارت های اجتماعی به عنوان یک عامل مهم در رشد و پیشرفت تحصیلیدانش آموزان تاثیرگذار است . به طور کلی ، دانش آموزانی که مهارت های اجتماعی قوی دارند، عملکرد و پیشرفت تحصیلیبهتری خواهند داشت ؛ پس مدارس و به ویژه معلمان و همچنین خانواده ها موظف هستند که برنامه های لازم را جهتبالابردن مهارت های اجتماعی دانش آموزان و تقویت این مهارت ها در آنان اجرا کنند

کلیدواژه ها

مهارت اجتماعی ، پیشرفت تحصیلی ، آموزش ، تاثیر

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.